Μορφές εκπαίδευσης των παιδιών - δεν είναι μόνο η παιδαγωγική

Συχνά, στην αντιμετώπιση με τους γονείς του παιδιού έχουν αλιευθεί τον εαυτό μου για το γεγονός ότι δεν ξέρουν τι να κάνουν. Ανάλογα με την κατάσταση της εκπαίδευσης μορφές θα έχει διαφορετική εμφάνιση. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε την ίδια στιγμή που θέλετε το παιδί και το παιδί σας θέλει να κάνει.

Είναι απλό! Εάν το παιδί σας ζητά κάτι με επιμονή, αυτό σημαίνει ότι για κάποιο λόγο χρειάζεται. Για να επιλέξετε μια λογική μορφή της εκπαίδευσης και των μεθόδων παιδαγωγικής επιρροή στο παιδί, οι γονείς είναι σημαντικό να διευκρινιστεί - τι. Με την προσέγγιση αυτή, οι γονείς σχηματίζεται ένα πραγματικό κίνητρο για δράσεις, οι οποίες στη συνέχεια δεν θα επιτρέψει στο παιδί να κάνει λάθη στη στιγμή που θα μείνει χωρίς επίβλεψη και συμβουλές. Έτσι επιτυγχάνεται και το πιο σημαντικό καθήκον μεταδίδει ένα γονέα-παιδιού και τις μεθόδους του εαυτού.

Από την άλλη πλευρά, για να σχηματίσουν το αγαπημένο θησαυρό του, την πιο ακριβή κίνητρα (μπορείτε να το καλέσετε συνείδηση, υπάρχει μια άποψη ότι συνείδηση - αυτό είναι ο οδηγός μας), οι περισσότεροι γονείς πρέπει επίσης να έχουν σαφείς στόχους και
απαλά να εξηγήσει στο παιδί τους. Στην περίπτωση αυτή, οι μέθοδοι εκπαίδευσης των παιδιών και η προσέγγιση τους γραμμή γονείς να αγαπούν την καρδιά τους.

Ας πούμε ότι ο στόχος σας - για να θέσω ένα ευτυχισμένο άνθρωπο. Ευτυχισμένος είναι ο άνθρωπος που ξέρει πώς να αγαπάμε. Διότι ποιος ξέρει πώς να αγαπάς ένα άτομο είναι συνήθως πολύ λάτρης του εκείνους που τον περιβάλλουν. Οι αρχές της παγκόσμιας τάξης, όπως «Τίποτα δεν έχει ληφθεί από το πουθενά» και «αγαπήσεις τον πλησίον σου ως σεαυτόν» αμέσως ενεργοποιείται αυστηρά: αυτός που δίνει την αγάπη του, αυτή η αγάπη επιστρέφεται χωρίς να αποτύχει. Και από εδώ, και την ευτυχία.

Ως εκ τούτου, θα διδάξει ένα παιδί να αγαπήσει και να είναι ευτυχισμένος. Ζητώντας ένα στυλό; Προσπαθούμε να κατανοήσουμε - γιατί. «Απλά μια ιδιοτροπία» - δεν είναι μια εξήγηση. Επειδή απλά ιδιότροπο, δεν μπορούν, κατ 'αρχήν, ότι τότε η εμπειρία θα διδάξει με την άμεση συμμετοχή της μητρικής. Caprice σε νεαρή ηλικία δεν υπάρχει, υπάρχει μια ανικανοποίητη ανάγκη. Για παράδειγμα, η ανάγκη για σωματική επαφή. όλοι γεννηθεί με αυτή την ανάγκη. Με τον ίδιο τρόπο όπως και με την ανάγκη για φαγητό, ποτό, τον ύπνο, την κίνηση, αναπνέουν καθαρό αέρα, να χαλαρώσετε μετά τη δουλειά και άλλες άλλοι. Και κανείς δεν θα ονειρευόταν να αρνείται το παιδί σας χωρίς προφανή λόγο στα τρόφιμα ή τα πόδια. Ομοίως, για κανέναν προφανή λόγο δεν θα πρέπει να τον αρνηθεί την ανάγκη του να τραβήξει πάνω σε έναν ενήλικα, αγαπώντας και ισχυρό άνδρα.

Εκτός αυτού, ξέρετε, από την κορυφή, φαίνεται πολύ διαφορετική - δεν είναι όπως το κάτω μέρος, πολύ πιο ενδιαφέρουσα. Η στέρηση του παιδιού σας από την οπτική γωνία του κόσμου, ο γονέας τον εμποδίζει να γνωρίζει τον κόσμο σε όλη την ομορφιά και την ποικιλομορφία της. Σε κάθε περίπτωση, αυτό αφαιρεί τη δυνατότητα για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Αλλά ας υποθέσουμε ότι το αίτημα να λάβει την πένα εξακολουθεί να συνοδεύεται από ένα βρυχηθμό και μια τρέλα. Αυτό σημαίνει ότι οι μορφές εκπαίδευσης, που επιλέγονται νωρίτερα από τους γονείς δεν ήταν αρκετά σωστό - δηλαδή, στοιχειώδη γονείς δεν προσπάθησε να ανακαλύψει τι χρειάζεται το μωρό, και τον πήρε αμέσως στην αγκαλιά του για να την παρηγορήσει. Αυτό είναι φυσικό, γιατί είναι πολύ απογοητευτικό όταν ένας μικροσκοπικός μαγνήτης έχει σπάσει. Αλλά μην αφήνετε το μωρό σας να συνηθίσει την επίλυση των συγκρούσεων με τον τρόπο αυτό, είναι απαραίτητο να μάθετε την ουσία των επιθυμιών του.

Έτσι, «να μην φωνάζουμε» - αυτό είναι το λάθος μητρική κίνητρο, αυτό δεν είναι η ενέργεια που είναι ευεργετικά για το στόχο μας, να θέσω ένα ευτυχισμένο άνθρωπο. Πάρτε τον, παρακαλώ, αλλά πρώτα να εξηγήσει ότι η μαμά-μπαμπάς αγάπη για να πάρετε τα χέρια σας (μόνο τα χέρια σας, και δεν αρέσει) γκέι παιδιών. Πες το κάθε φορά που κλαίει και ζητάει το χέρι. Μιλήστε διασκέδαση, σκληρό, με αγάπη. Ρωτήστε σκουπίσει τα δάκρυα, να τον βοηθήσει σε αυτό - ας μαντήλι, πετσέτα, με μια λέξη, να αποσπάσει όσο το δυνατόν από το ασυνείδητο του μέχρι βρυχηθμό προκαλούν επιθυμητές λύσεις. Γέλιο, myauknuv gavknuv ή ό, τι θέλετε, ξέρετε καλύτερα από ό, τι το παιδί σας είναι το γέλιο και ποιες μορφές εκπαίδευσης που απαιτείται σε αυτή την κατάσταση. Και όταν θα γελάσει - και στη συνέχεια να τον πάρει στην αγκαλιά της. Χαρά και αγάπη. Αρκετές από αυτές τις ασκήσεις, και μαθαίνει να σκουπίσει τα δάκρυα, πριν αρχίσετε να ρωτάτε τα χέρια του. Ο καθένας θα είναι λίγο πιο εύκολη.