«GEF - ένα δημοτικό σχολείο» - μια νέα εξέλιξη garmnichnogo βάσης των μαθητών

Μέχρι τον Σεπτέμβριο του 2011, πολλά δημοτικά σχολεία εργάστηκαν για το βασικό πρόγραμμα σπουδών, που αναπτύχθηκε το 2004. Ωστόσο, η μαζική στροφή στο ομόσπονδο κρατίδιο εκπαιδευτικό πρότυπο της καθολικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ( «GEF - Δημοτικό Σχολείο») που σχολικά ιδρύματα στην ανάγκη για την εκπόνηση νέων προγραμμάτων σπουδών. Ανάπτυξη ενός νέου αναλυτικού προγράμματος για το δημοτικό σχολείο βασίζεται στα ακόλουθα έγγραφα:

• SanPiN από 29/12/10 έτους №189?
• GEF - Δημοτικό Σχολείο από 06.10.2010 έτος №373?
• Παραγγελία από 26/11/10 №1241, το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας.

«GEF - Πρωτογενής» παραθέτει ορισμένες γενικές απαιτήσεις για ένα νέο πρόγραμμα σπουδών για τους νεότερους μαθητές, στην οποία το τμήμα εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα πρέπει να είναι τουλάχιστον 80%, το υπόλοιπο 20% των συμμετεχόντων εκπαιδευτικής διαδικασίας μπορούν να σχηματίσουν τη δική τους. Έτσι, του προγράμματος σπουδών πρόσδεσης 21 ωρών για τις junior 4 ώρες για να να σχηματίζεται από τους συμμετέχοντες στη διαδικασία εκμάθησης.

Το νέο κείμενο «GEF - ένα δημοτικό σχολείο» καμία πρόσθετη καθοδήγηση σχετικά με τον σχηματισμό του αριθμού των ωρών των εξωσχολικών δραστηριοτήτων, καθώς και τη δυνατότητα χρηματοδότησης της. Ωστόσο, στο σημείο 17 των κρατών εγγράφου που η αδυναμία να εφαρμόσει εξωσχολικές δραστηριότητες, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις δυνατότητες των άλλων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (όπως αθλητικά κέντρα και πολιτιστικά ιδρύματα). Το ίδιο μέρος του «GEF - Δημοτικό Σχολείο» προσφέρει μια σειρά από μαθήματα, εξωσχολικές δραστηριότητες και άλλες εξωσχολικές δραστηριότητες των μαθητών.

Η νέα έκδοση του «GEF - Δημοτικό Σχολείο» ΚΟΑ προβλέπει επίσης τη συντήρηση της εγκατάστασης της ελεύθερης μέρος του προγράμματος σπουδών, το οποίο ορίζει τα εξής:

- εμπεριστατωμένη μελέτη ορισμένων από τα απαιτούμενα μαθήματα?

- Πρόσθετα μαθήματα σχετικά με το ενδιαφέρον των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των εθνοτικών πολιτισμό, σύγχρονη μουσική και σε άλλους τομείς.

Έτσι, η «GEF - Δημοτικό Σχολείο» ισχυρίζεται ότι εξωσχολικές δραστηριότητες είναι υποχρεωτική για τα δημοτικά σχολεία. Θα πρέπει να βρούμε την επιβεβαίωση του υποχρεωτικού σχολικού προγράμματος, αλλά δεν περιλαμβάνονται στο βασικό πρόγραμμα σπουδών, και, ως εκ τούτου, η ποσότητα της δεν μπορεί να αντικατοπτρίζεται στις ώρες διδασκαλίας φορτίου. Επιπλέον, η νέα έκδοση του εγγράφου περιλαμβάνει το περιεχόμενο του επίσημου προγράμματος σπουδών, οι συμμετέχοντες αποτέλεσαν τη βασική εκπαιδευτική διαδικασία, δηλαδή τον επιπλέον χρόνο για να μελετήσει θέματα «ενδιαφέρον» και σε βάθος μελέτη ορισμένων πρόσθετων στοιχείων.

Γενικοί στόχοι της εκπαίδευσης των μαθητών και την πνευματική και ηθική τους ανάπτυξη του νέου βασικού σχεδίου ταξινομούνται με διάφορους τρόπους, αποκαλύπτοντας ταυτόχρονα πνευματικά ηθική ουσία του πολίτη Ρωσικής Ομοσπονδίας. Πρώτον, είναι η εκπαίδευση του πατριωτισμού, του πολίτη, του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των ελεύθερων ατομικών ευθυνών, και, δεύτερον, είναι η αύξηση ηθικά τον πολιτισμό και την ηθική συνείδηση, τρίτον, είναι η εκπαίδευση των δημιουργικών στάση απέναντι στην εργασία, τη ζωή και τη μάθηση, την επιδίωξη της ορθολογικής και επιμέλεια, τέταρτον, ότι η προώθηση του σεβασμού για το περιβάλλον, τη φύση, την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης. Και στο τέλος - είναι η επιδίωξη της ομορφιάς, αισθητικής αγωγής, ο σχηματισμός του δηλώσεις σχετικά με αισθητικές αξίες.

Αναμφίβολα, το πρόγραμμα «GEF - ένα δημοτικό σχολείο του 21ου αιώνα» - είναι η πιο κατάλληλη μορφή εκπαίδευσης της νεότερης γενιάς, όσον αφορά την επιστημονική και τεχνολογική πρόοδο και τις σύγχρονες διαδοχή των γενεών. Θα πρέπει να ασχοληθούν με το μέλλον είναι τώρα και το βασικό σχέδιο παρέχεται για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και τους γονείς των μελλοντικών πολιτών της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Αυτή η προσέγγιση επιτρέπει να αναπτυχθεί μια νέα γενιά μορφωμένων και αρμονική.