Πώς να αναπτύξει φωνολογική ακρόαση;

Πολλά παιδιά μετά τον έλεγχο του επιπέδου της εκπαίδευσης που παρέχεται με τη σύσταση για την ανάπτυξη φωνημικής ακρόαση. Συχνά οι γονείς δεν γνωρίζουν καν τι είναι και πώς να το κάνουμε. Σε αυτό το άρθρο, θα σας βοηθήσει να ασχοληθεί με τέτοια ζητήματα.

Έτσι, φθογγική ακρόαση - την ικανότητα να αναγνωρίζουν και να διαφοροποιήσει τους ήχους της ομιλίας. Εάν ένα παιδί ανέπτυξε επαρκώς, είναι λάθος να αντιλαμβάνονται ορισμένοι ήχοι, δεν διακρίνει μεταξύ τους στην προφορά. Ως εκ τούτου, υπάρχουν δυσκολίες με την αντίληψη του συνομιλητή του λόγου.

Ορισμένοι ειδικοί στον τομέα των παιδικών διαταραχών λόγου διακρίνει διάφορα στάδια του mastering του παιδιού της ομιλίας:

1. Το πρώτο στάδιο (dofonemny) χαρακτηρίζεται από την έλλειψη κατανόησης της ομιλίας του παιδιού και να διαφοροποιηθούν ήχους. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το μωρό είναι επίσης λείπει το δικό ενεργό ομιλία του.
2. Στο δεύτερο στάδιο, το παιδί μπορεί να γίνει διάκριση μεταξύ των πιο αντιφατικά φωνήματα, αλλά παρόμοια σε ήχο για τη διαφοροποίηση δεν είναι ακόμη σε θέση να κάνει. Εάν ένα άτομο λέει είναι λάθος, αυτό το παιδί δεν καταλαβαίνει. Σε αυτό το στάδιο, αρχίζει να αναπτύξει φωνολογική ακοής σε παιδιά.
3. Το τρίτο στάδιο χαρακτηρίζεται από την ικανότητα να διακρίνει τους ήχους της γλώσσας, και να τους ακούσει σωστά. Καταλαβαίνει τη διαφορά μεταξύ προφορικό λόγο σωστά και διαστρεβλωμένη μορφή.
4. Σε αυτό το στάδιο της φωνημικής ακρόαση κορυφώνεται την ανάπτυξή της. Αρχίστε να κυριαρχούν στις νέες, σωστές μορφές της αντίληψης των ήχων και την προφορά τους. Γίνεται ενεργό σχεδόν σε όλες τις μορφές της είναι σωστή.
5. Το τελικό στάδιο. ανάπτυξη φθογγική έχει ολοκληρωθεί. Το παιδί είναι σε θέση να ακούσει σωστά και να μιλήσει, για να διαφοροποιήσει παρόμοιο φωνήματα σωστά και να τα αναπαράγουν.

Εάν το παιδί σας έχει ένα ανεπαρκές επίπεδο ανάπτυξης των φωνολογική ακοής, είναι δύσκολο μάθησης για να διαβάσει και να γράψει: το μωρό δύσκολο να περάσουμε από την ανάγνωση των γραμμάτων για να ολοκληρωθεί η αντίληψη λέξη. Η πολυπλοκότητα της εγγράφως χαρακτηρίζεται από μια πληθώρα ορθογραφικών λαθών.

Υπάρχουν παιχνίδια για την ανάπτυξη της φωνημικής ακοής, που θα πραγματοποιηθεί για οικογένειες με παιδιά:

• για τον καθορισμό των αρχικών και τελικών ήχων σε λέξεις?
• εφευρίσκοντας λέξεις που ξεκινούν με ένα συγκεκριμένο ήχο?
• Παιχνίδια με την «αλυσίδα λέξη»: ο παίκτης έρχεται με τη λέξη, και τις άλλες επιλογές μέχρι εκείνη που θα πρέπει να ξεκινήσουμε από την τελευταία ήχο της προηγούμενης (είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι δεν μιλάμε για τα γράμματα και τους ήχους).
• το παιχνίδι της «πιάσει ακούγεται»: η μαμά ή ο μπαμπάς έντονες τις λέξεις, και το παιδί πρέπει να χειροκρότημα ή κτύπημα για οποιοδήποτε θέμα ραβδί όταν το ακούσετε τον ήχο που καθορίζονται εκ των προτέρων.

Η αρμονική ανάπτυξη του παιδιού - δεν είναι μόνο το επίπεδο των φωνολογική αντίληψη και την ικανότητα να την προφορά ορισμένων ήχων, αλλά και μια ευκαιρία για να τους διαφοροποιήσει στη ροή της ομιλίας. Για να διδάξει το μωρό σας να διαβάζουν και να γράφουν, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν φωνολογική ακοής σε νεαρή ηλικία.

Εάν ένα παιδί έχει ανωμαλίες στην ανάπτυξη της γλώσσας, που έχουν δυσκολία στην εκμάθηση της μητρικής γλώσσας: θα απορροφήσει σταδιακά την κίνηση της άρθρωσης, τους τρόπους συνδυασμού ήχων μεταξύ τους, να διακρίνει τις λέξεις και τα πράγματα.

Ακρόαση - αυτό είναι ένα από τις βασικές προϋποθέσεις για το σχηματισμό του λόγου. Ωστόσο, ακόμη και σε παιδιά με καλή ακοή παρατηρούνται παραβιάσεις προφορά των ήχων. Μπορεί να υπάρχουν πολλές: η διακοπή των οργάνων άρθρωσης, υπανάπτυξη φωνολογική αντίληψη, και ένα ή και τα δύο.

Φωνολογική αντίληψη - η ανάπτυξη της φωνημικής ακοής και εμπεριστατωμένη ανάλυση. Αν είναι σε παιδιά σε υψηλό επίπεδο, τότε θα αρχίσει σύντομα να μιλούν, γιατί είναι καλά και γρήγορα αντιλαμβάνονται τους ήχους της ομιλίας.

Σε περίπτωση αποκλίσεων από τον κανόνα, το παιδί έχει σπάσει zvukoproiznosheniya, επιβραδύνοντας να μάθουν να διαβάζουν και να υπάρχουν λάθη στην επιστολή. Στη συνέχεια θα πρέπει να ζητήσετε επαγγελματική βοήθεια - λογοθεραπευτή.