Κανόνες σύνταξης

κανόνες Σύνταξη - ένα σύνολο κριτηρίων που διέπουν την ορθή κατασκευή και χρήση προτάσεις και φράσεις. Είναι ακριβώς όπως ιστορικά πτητικών και μορφολογικά ή φωνητικά, αν και είναι λιγότερο αισθητή. Για παράδειγμα, στη ρωσική γλώσσα δεν χρησιμοποιείται για μεγάλο χρονικό διάστημα μια δομή στην οποία να γυρίσει με δοτική ενήργησε ως δευτερεύουσα ρήτρα του χρόνου. Είναι λόγω της αρχαϊκής κανόνων σύνταξης αυτού του είδους δεν προκαλούν, κατά κανόνα, δεν υπάρχουν δυσκολίες από φυσικούς ομιλητές. Ωστόσο, στο παρόν στάδιο, υπάρχουν πολύπλοκες, διφορούμενη παραλλαγές διαφορετικά σχέδια. Ως μέρος αυτού του άρθρου μπορείτε να δείτε μόνο μερικά από αυτά.

Συντακτικούς κανόνες σε μια απλή πρόταση έχει τις εξής επιλογές.

1. Να εκφράσει τα προσόντα που υπόκεινται σε διαφορετικά στυλ της ομιλίας χρησιμοποιούνται διαφορετικά σχέδια. Έτσι, για την δημοσιογραφική και επιστημονική χαρακτηριστικό της κατασκευής του «ποιος (ποια) είναι που (τι)», «θα εξετάσουμε τι». Αλλά σε όλες τις άλλες μορφές σχεδιασμού της ομιλίας χρησιμοποιούνται «που - τι», «ο οποίος (η οποία) ήταν κάποιος (η)», «ότι - (είναι) ότι».

2. Για να ονομάσετε την ημερομηνία που εμφανίζεται στο ρόλο του θέματος, που χρησιμοποιείται τακτικό αριθμό Τετ είδος σ 'Αυτόν. P:. Πόσοι σήμερα; Μια κλήση σε μια ημερομηνία που εκφράζεται σε ένα γεγονός κατηγόρημα που χρησιμοποιείται τακτικός αριθμός στην R. Ν. Από πότε θα φτάσετε;

. 3. Εάν ένα ουσιαστικό μ είδος καλεί τη θέση, βαθμό ή επάγγελμα, αλλά αναφέρεται σε μια γυναίκα, στο ύφος του βιβλίου και να θέσει το κατηγόρημα με τη μορφή π μ, και το προφορικό - .. Με τη μορφή των σιδηροδρόμων. π. Διευθυντής υποστήριξε (α) πριν από υφισταμένους.

4. Εάν η μεταφορά έχει καθοριστεί ως μέσο μεταφοράς, στη συνέχεια, χρησιμοποιείται το πρόθεση «οη» με την αιτιατικής ή εμπρόθετος. Για παράδειγμα: Οι τουρίστες που αλιεύονται ένα τραμ και οδήγησε στην επιθυμητή στάση. Αλλά αν έχουμε κατά νου δεν είναι το είδος των μεταφορών, και την κατεύθυνση της κίνησης σε κάτι ή την τοποθεσία από κάτι, τότε χρησιμοποιείται η πρόθεση «σε» με την αιτιατική ή εμπρόθετη παράδειγμα: Οι τουρίστες επιβιβάστηκαν σε ένα τραμ, και σ 'αυτό που δεν φοβούνται τη βροχή ούτε τον άνεμο.

Συντακτικούς κανόνες σε σύνθετες προτάσεις έχουν τις ακόλουθες επιλογές.

1. Αν η πληροφορία μεταδίδεται με τη μορφή των έμμεσων λόγου, στο πρόσωπο του ρήματος και αντωνυμία αλλαγές. Για παράδειγμα: Είπα, «Θα είναι αργά.» - Είπατε ότι (εσείς) θα φτάσετε αργά.

2. Σωματεία «πριν» και «πριν» έχουν τις σημασίες σε φράσεις με δευτερεύοντα ρήτρα του χρόνου. Το πρώτο χρησιμοποιείται όταν πρέπει να δώσουν προσοχή στο γεγονός ότι η δράση της κύριας πρότασης καθορίζει τη δράση της υποδεέστερη. Για παράδειγμα: Πριν από τη σύνταξη ενός τεστ, επαναλάβετε το υλικό που καλύπτεται. Ένωση πριν «ενώ» χρησιμοποιείται στην περίπτωση που η δράση και στις δύο προτάσεις συνδέονται στενά μεταξύ τους και συμβαίνουν σχεδόν ταυτόχρονα. Για παράδειγμα: Πριν γράψω εξετάσεις, τουλάχιστον επαναλάβετε το υλικό που καλύπτεται.

3. Εάν επιλέξετε ένα γκολ ή αιτία, μια ένωση στοιχείο χωρίζεται σε δύο μέρη. Στην περίπτωση αυτή, η πρώτη των οποίων είναι στην κύρια πρόταση και δευτερευόντως από το δεύτερο. Για παράδειγμα: Δεν ήθελε να τους κρατούν συντροφιά, επειδή δεν ήταν στα σχέδιά της. Δεν ήθελε να τους κρατούν συντροφιά, επειδή δεν ήταν στα σχέδιά της.

4. Οι διατάξεις της σύγκρισης που χρησιμοποιείται συνδικάτα «αν» και «πώς». Έχουν διαφορετικές σημασίες. Πρώτον, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε σε προτάσεις σε σχέση με τα συμβατικά, αναληθή γεγονότα, και η δεύτερη - με ένδειξη της σύγκρισης ως πραγματικό γεγονός. Για παράδειγμα: Έβρεχε όλο το καλοκαίρι, καθώς είναι μόνο το φθινόπωρο. Η βροχή έπεσε τη διάρκεια του καλοκαιριού, σαν κάποιος να είναι συνεχώς πιέζονται τα σύννεφα.

Συντακτική κανόνες της ρωσικής γλώσσας προστίθενται τακτικά και αντικειμενικά. Αυτό σημαίνει ότι δεν εξαρτώνται από την επιθυμία ή τη βούληση μιας συγκεκριμένης γλώσσας μέσα ενημέρωσης. Οι κανόνες Σύνταξη ενημερώνονται και διαμορφώνονται σε συνδυασμό με την ανάπτυξη της κοινωνίας, της τέχνης και της λογοτεχνίας, με μια αλλαγή στις συνθήκες διαβίωσης, την ανάδειξη των παραδόσεων και τη βελτίωση των ανθρώπινων σχέσεων.