Η σωματική δραστηριότητα κατάρτισης στην μεσαία ομάδα: όργανα γυμναστικής, εξοπλισμό

Η σωματική μαθήματα εκπαίδευσης για τα παιδιά είναι πολύ σημαντικό. Δεν είναι μόνο σκοπούς ψυχαγωγίας μόνο, αλλά και να μάθουν να γνωρίσουν τον κόσμο, να παρέχει την απαραίτητη πίεση στους μυς, είναι η πρόληψη των ασθενειών. Οποιαδήποτε σωματική προπόνηση στη μεσαία ομάδα και η άλλη είναι να κατασκευαστεί στο GEF.

Ποια είναι η GEF;

GEF - είναι το ομοσπονδιακό πρότυπο της προσχολικής εκπαίδευσης. Πρότυπο έργο - για να δημιουργηθούν οι συνθήκες για τη δημιουργία μιας επιτυχημένης προσώπου. Ότι μετά την απελευθέρωση από τον κήπο το παιδί έχει ιδιότητες όπως η ανεξαρτησία, αυτοπεποίθηση, ικανότητα να φέρει τα πάντα στο τέλος, φροντίδα και αφοσίωση.

Η σωματική προπονήσεις στη μέση του ομίλου GEF πρέπει να φέρουν το φορτίο της κυκλοφορίας. Είτε πρόκειται για την εξοικείωση των παιδιών με τους εξωτερικούς κόσμους, ιστορίες, ή ακόμα και για τη σημασία της φυσικής αγωγής στη ζωή τους.

μαθήματα φυσικής αγωγής, «οι κάτοικοι των δασών»

Προ-σχολική φυσική αγωγή έχει πολύ περισσότερες δυνατότητες από το σχολείο. Αυτό συμβάλλει όχι μόνο στην αθλητική ανάπτυξη του παιδιού. Τα πάντα εξαρτώνται από τον επαγγελματισμό του δασκάλου. Το πρώτο πράγμα που πρέπει να διδάξουν τα παιδιά για να εκτελέσει τις κινήσεις της διαφορετικής πολυπλοκότητας. Ως δευτερεύοντα καθήκοντα αυτά μπορούν να περιλαμβάνουν την ανάπτυξη της γλώσσας, της μελέτης των ζώα του δάσους, το σπίτι και ούτω καθεξής.

Επιπλέον, σωματική μαθήματα κατάρτισης στη μέση ομάδα του GEF θα πρέπει να αποσκοπούν στην ανάπτυξη των ιδιοτήτων των παιδιών που χρειάζονται ένα επιτυχημένο πρόσωπο. Η επιθυμία να κερδίσει, η δυνατότητα να δείξει τη δύναμη της θέλησης, την πρωτοβουλία, την ομαδική εργασία , κ.λπ.

Θέματα κάτοικοι των δασών για να καταλάβουν θα είναι πολύ χρήσιμες για την μεσαία ομάδα. Τα παιδιά μαθαίνουν για το «δάσος κόσμο», μαθαίνουν νέα και ενδιαφέροντα στοιχεία για τα ζώα. Κατά τη διάρκεια αυτής της συναρπαστική εμπειρία για να μάθουν εύκολα νέες ασκήσεις και να εδραιώσει το γνωστό.

Συνεδρία Στόχοι «κάτοικοι των δασών»

Για την επιτυχή διεξαγωγή της δραστηριότητας, είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί προσεκτικά. Καθορισμός των στόχων και των στόχων, να έχουν τον απαραίτητο εξοπλισμό, ταιριάζει με σαφήνεια σε καθορισμένο χρόνο. Και έτσι, το έργο αυτού του μαθήματος είναι:

1. Ενίσχυση και ανασυγκρότηση των γνώσεων των παιδιών για ζώα του δάσους.
2. Μαθαίνοντας να περπατήσει στους πάγκους, κρατώντας την ισορροπία.
3. Μαθαίνοντας πώς να πηδούν σε μικρή απόσταση από το στεφάνι σε στεφάνι.
4. Ξυπνήστε το ενδιαφέρον των παιδιών στην ενεργό παιχνίδια.

Δεν είναι απαραίτητο να ορίσετε πάρα πολλούς στόχους. Τα παιδιά μαθαίνουν συνεχώς κάτι νέο και να φέρει στο προσκήνιο τα μαθήματα μιας πολύ πιο χρήσιμες πληροφορίες. Είναι απαραίτητο να προσδιοριστούν οι βασικοί στόχοι και να τους δώσουμε ιδιαίτερη προσοχή.

Απογραφή για την απασχόληση «κάτοικοι των δασών»

Επιπλέον, το μέρος του συνήθους εξοπλισμού για το νηπιαγωγείο, και μερικές φορές μπορεί να απαιτήσει πρόσθετα στοιχεία - μοντέλα, αφίσες. Μπορούν να γίνουν εκ των προτέρων με τα παιδιά.

Για τις κατηγορίες που θα χρειαστείτε:

- στεφάνια?

- το μήκος του πάγκου?

- καρφίτσες ή λουλούδια από χαρτόνι?

- κύκλους από χαρτόνι τριών χρωμάτων?

- κουβάδες ή καλάθια?

- σχοινί και μανταλάκια.

Χαρτόνι κύκλους και τα λουλούδια θα πρέπει να προετοιμάζονται εκ των προτέρων, να φέρει ένα σκοινί με μανταλάκια. Και όλα τα υπόλοιπα είναι συνήθως περιλαμβάνονται στο βασικό εξοπλισμό για το νηπιαγωγείο.

σχέδιο μαθήματος

1. Πες μια ενδιαφέρουσα ιστορία για το δάσος, για να εισαγάγει τα παιδιά στις συνήθειες κάποιων ζώων.
2. Ζητήστε από τα παιδιά να πουν τι ξέρουν για τα ζώα. Θα πρέπει να ζητήσει κορυφαία ζητήματα που τα παιδιά ήταν πιο εύκολο στην πλοήγηση, «Παιδιά, ξέρετε πού τη ζωή αρκούδα;», κ.λπ.

Πείτε το σε ενεργή συνεδρία σωματική άσκηση διήρκεσε 40-50 λεπτά στη μεσαία ομάδα. Έτσι ζωγραφίσει τις ασκήσεις πάροδο του χρόνου.

1. Προθέρμανσης αποτελείται από άλματα και ανύψωσης πόδια (5 λεπτά.). Αρκούδες βαδίσει βαριά μέσα από το δάσος (σηκώστε τα πόδια και να βαδίσει βαριά), λαγουδάκια άλμα (άλμα).
2. Άσκηση "Morning αρχίζει" (7 min.). Τεντώστε, απλώνονται στα πόδια σας. Οι πλαγιές με τα χέρια απλωμένα (ο ήλιος ανατέλλει).
3. Άσκηση «Από την αρκούδα den.» Κρατώντας στεφάνι παιδιά prolazili αρν μέσω και διατάσεις (3 λεπ.).
4. Άσκηση «Λουλούδια στο γρασίδι.» Χαρτόνι λουλούδια διάσπαρτα γύρω από την τιμή του δωματίου «κουνελάκι» για τη συλλογή τους. Παιδιά άλμα και να φέρει τα λουλούδια (3 λεπ.).
5. Άσκηση «Διασχίζοντας τη γέφυρα». μετατρέπει τα παιδιά ανεβαίνει στον πάγκο και την κατέχει. Δώστε ένα χέρι, αν το παιδί δεν μπορεί να χειριστεί (5 min.).
6. Άσκηση «φίδι». Dotting τους πείρους σε μια γραμμή σε απόσταση 1 μέτρου από το άλλο. Τα παιδιά πρέπει να τρέξει μεταξύ αυτών πιασμένες γύρω από τη μέση, όπως ένα φίδι (5 min.).
7. Άσκηση «συλλογή των καρπών με κέλυφος.» Βάψτε τους κύκλους από χαρτόνι σε διάφορα χρώματα, αποδίδουν τα μανταλάκια στο σχοινί. Τα παιδιά πρέπει να αναιρέσετε την μανταλάκι και προσθέτουμε όλα τα καρύδια σε διαφορετικά καλάθια (4 min.).
8. Το παιχνίδι «μανιτάρια και το κοτόπουλο.» Μανιτάρια μπορεί να γίνει ένα παιδί που επιλέγεται Μετρώντας, ή το κεφάλι. Κοτόπουλο (τα άλλα παιδιά) με τα πόδια γύρω από το δωμάτιο, ξαφνικά τελειώσει αλεπού και πιάνει όλους όσους δεν πηδήξουν στη στεφάνη. Πιασμένος μωρό γίνεται Foxy και αλεπού - (. 10 λεπτά) κοτόπουλο.

Αυτές οι ασκήσεις για τα παιδιά θα είναι πολύ συναρπαστικό, και είναι στην ευχάριστη θέση να τις εκπληρώσει με παιγνιώδη τρόπο.

Μια σύντομη περίληψη των μαθημάτων

Πρώτα θα πρέπει να πείτε στα παιδιά για το δάσος.

Ξύλο δεν κοιμάται ποτέ. Μαζί με τον ήλιο ξύπνιοι αρκούδες, πρωτεΐνες, λαγουδάκι, λύκους. Μερικά ζώα του δάσους άλλο ξέρεις; Η όλη μέρα μαζεύουν τρόφιμα. Αρκούδες regale σμέουρα, σκίουροι - καρύδια και κουκουνάρια, λύκοι λυμαίνονται τα κουνέλια. Και τους αρέσει να τρώνε κουνελάκια; Επιστροφή στο δάσος ζωντανά κοτόπουλα. Καλούνται αγριόκοτα. Χτίζουν σπίτια τους σε μικρά κοιλώματα. Και ποιος άλλος οδό προς το παρόν τα σπίτια; Πρωτεΐνη χτίζει ένα σπίτι έξω από κλαδιά. Από αυτούς, κάνει έναν κύκλο με δύο πόρτες. Και γιατί μια τέτοια μεγάλη ουρά σκίουρος; Με αυτό, είναι πιο εύκολο να πηδήξει από το ένα υποκατάστημα στο άλλο, και εκείνη τους έκρυψε το χειμώνα, σαν μια κουβέρτα. Πώς να κυνηγούν μια αλεπού; Ακούει τα ποντίκια και χτυπάει τα πόδια στο έδαφος. Τα ποντίκια είναι φοβισμένη, έτρεξε έξω από τα σπίτια. Στη συνέχεια, η αλεπού και τα αλιεύματά τους. Ποια ενδιαφέροντα πράγματα ξέρεις για το δάσος;

Στη συνέχεια εκτελούμε τις ίδιες τις ασκήσεις. Η σωματική δραστηριότητα κατάρτισης στη μεσαία ομάδα θα είναι πολύ διασκεδαστικό, αν συνοδεύεται από όλες τις ιστορίες. Για παράδειγμα, ο ήλιος έχει αυξηθεί (όλα τράβηξε), κουνελάκια λυκίσκου σε όλη την γκαζόν (άλμα), φέρει ένας οργισμένος Stomp, θέλω να πάω πίσω στον ύπνο (που σφραγίζουν, σηκώνοντας τα πόδια του).

Συμπέρασμα της δραστηριότητας

Όταν ολοκληρωθεί ασκήσεις για τα παιδιά, θα πρέπει να πάρετε μια σύντομη περίληψη. Ρωτήστε τα παιδιά τι τους άρεσε καλύτερα στο δάσος. Τι ζώα είναι πολύ ανάλαφρο, και κάθε βαρύ. Κάνω μερικές ερωτήσεις σχετικά με το δάσος από την αρχική ιστορία.

Μπορείτε να συγκεντρωθούν εργαλεία και ρωτήστε όπου τα παιδιά θα ήθελα να πάω την επόμενη φορά.

Επιπτώσεις στα παιδιά κατά τη διάρκεια της κατηγορίας

Τα μικρά παιδιά δεν μπορούν ακόμα να πάρουν κάποια πράγματα. Κάποιος δεν ξέρει πώς να πάει στον πάγκο, κάποιος unbuttoning ρούχα μανταλάκια. Δεν είναι απαραίτητο να επιμείνει για την εκπλήρωση των καθηκόντων ή επιπλήξει το παιδί για αυτό. Η σωματική δραστηριότητα κατάρτισης στη μεσαία ομάδα πρέπει να μάθουν ένα νέο τρόπο, και να μην αποθαρρύνει την επιθυμία να δοκιμάσουν τις δυνατότητές τους.

Εάν το παιδί σας έχει κάτι δεν βγαίνει, το έργο των εκπαιδευτικών - για να τον φτιάξει τη διάθεση και πιέστε απαλά για να γίνει. Για παράδειγμα, πάρτε το χέρι του παιδιού και να δείξει πώς στη συνέχεια χαλάρωσε μανταλάκια. Στη συνέχεια, προσφέρουμε μια δοκιμή εαυτό σας.

Μια παρόμοια άσκηση στη μέση της ομάδας θα πρέπει να είναι μόνιμη.