Απομόνωση θέματα στα αγγλικά: εκπαίδευση και ειδικά η χρήση του

Για να πάρετε τις πληροφορίες, είναι σημαντικό να διατυπωθεί σωστά στην ερώτηση. Στα αγγλικά, οι 5 τύποι διαφορετικές ερωτήσεις. Ένας από αυτούς - ο διαχωρισμός καλείται να διευκρινίσει κάτι ή να κάνουν το δικό τους δικαίωμα.

Ποιες είναι οι διαχωριστικές θέματα στα Αγγλικά;

ερωτήσεις Tag (ή προβλήματα με την ουρά) αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της καθημερινής ομιλίας. Σε ρωσικά, που αντιστοιχεί στη φράση «δεξιά», «έτσι δεν είναι;» «Ναι», προστίθεται στο τέλος της πρότασης. Μερικές φορές η ουρά του θέματος διαχωρισμού στην αγγλική γλώσσα, δεν έχει μεταφραστεί στα ρωσικά. Αυτό ισχύει και για τις αιτήσεις, υπενθυμίσεις, να κάνει τα πάντα, συμπεριλαμβανομένης αρνητική σκιά, για παράδειγμα:

• Μην μου τηλεφωνήσει ξανά, θα σας; ( «Μην μου τηλεφωνήσει ξανά»).
• Κλείστε το παράθυρο, θα σας; ( "Close, παρακαλούμε παράθυρο").

Κλασικό εκδόσεις των θεμάτων με την ουρά επιτρέπουν να ρωτήσω το συνομιλητή του για τίποτα για να πάρετε μια καταφατική ή αρνητική ερώτηση. Στην περίπτωση αυτή, οι διαχωριστικές θέματα στην αγγλική γλώσσα είναι διαφορετική από την συνηθισμένος τρόπος διαμόρφωσης ερωτήσεων, τον τόνο και το σκοπό. Αλλά οι απαντήσεις σε αυτά μπορεί να επικαλύπτονται.

• Είναι τσουχτερό κρύο σήμερα, έτσι δεν είναι; - Ναι, είναι. ( «Σήμερα είναι πολύ κρύο, έτσι δεν είναι; - Ναι;»).
• Έχετε κάνει την εργασία σας, έτσι δεν είναι; - Όχι, δεν έχω. ( «Έχετε κάνει την εργασία - Όχι»).

Αν στη δεύτερη περίπτωση ήταν δυνατόν να κάνω μια γενική ερώτηση, αν και θα ήταν λιγότερο ευγενικά, στην πρώτη περίπτωση είναι άστοχες: ο ίδιος ο ομιλητής ξέρει τι καιρό αξίζει.

Ως τρόπος ερωτήσεις ετικέτας

Το πρώτο πράγμα που πρέπει να μάθουν στη διαμόρφωση αυτού του τύπου ερώτηση - τι θα γίνει αν η φράση καταφατική, η ουρά θα είναι αρνητικό και αντίστροφα. Με απλά λόγια, εάν ένα κόμμα πριν από το ρήμα δεν ήταν άρνηση, θα εμφανιστεί μετά την υποδιαστολή. Και αν δίπλα από το ρήμα είναι αρνητική σωματιδίων όχι, θα εξαφανιστούν στο δεύτερο σκέλος του ερωτήματος.

Φυσικά, οι διαχωριστικές θέματα στην αγγλική γλώσσα ενσωματωμένη λαμβάνοντας υπόψη τη χρονική μορφή του κατηγόρημα. Ο ευκολότερος τρόπος για να κατανοήσουμε τις μορφές του ρήματος να είναι. Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι κάθε ουσιαστικό ενεργεί ως υποκείμενο, αντικαθίσταται σε μια αλογοουρά σε μια παρόμοια προσωπική αντωνυμία.

• Ο Γιώργος είναι ένας γιατρός, δεν είναι αυτός; ( «Γιώργος - γιατρός, έτσι δεν είναι;»)
• Οι γονείς σας ήταν στην Ισπανία το περασμένο καλοκαίρι, ήταν όχι; ( «Οι γονείς σας ήταν στην Ισπανία το περασμένο καλοκαίρι, έτσι δεν είναι;»)
• Μαίρη θα είναι δέκα σε δύο εβδομάδες, δεν θα είναι; ( «Μαρία θα είναι 10 σε 2 εβδομάδες, έτσι δεν είναι;»)

Όταν το κατηγόρημα αξίζει σημασιολογική ρήμα (ανάγνωση, τον ύπνο, το αυτοκίνητο), θα πρέπει πρώτα να καθοριστεί ο χρόνος της πρότασης. Αυτό θα βοηθήσει να γίνει το κλείσιμο (-s σε ενεστώτα χρόνο σε μορφές 3 ενικό πρόσωπο? -ed σε τακτά ρήματα στον αόριστο). Αν το ρήμα είναι δύσκολο να αναγνωριστεί, ως εκ τούτου, η πρόταση αυτή χρησιμοποιείται με τη μορφή των 2 ή 3, είναι απαραίτητο να δούμε στο τραπέζι των ανώμαλων ρημάτων.

Για αρνητικό ουρά προς το παρόν χρειάζονται βοηθητικό ρήμα ή κάνει? στο παρελθόν τεταμένη, αντίστοιχα, το έκανε.

Μια άλλη λεπτομέρεια που επιτρέπει το διαχωρισμό κύριο θέμα αγγλικά πιο γρήγορα - είναι να δώσουν προσοχή στον αριθμό των λέξεων στο κατηγόρημα πριν από την υποδιαστολή. Αν το ρήμα είναι ένα (αλλά όχι η μορφή του ρήματος να είναι) σε μια αλογοουρά πρέπει βοηθός do / κάνει / έκανε (όπως στα παραπάνω παραδείγματα). Αν δύο ή τρία ρήματα, η ουρά θα σχηματιστεί με το πρώτο από αυτά. Για την τελευταία περίπτωση είναι και οι δύο δύσκολες στιγμές (στο μέλλον, το παρόν μια μακρά, πολύ παρελθόν, όλη την ώρα λήξης), και η χρήση των ρημάτων. Αυτό ισχύει και για την αρνητική πρώτο μέρος, όταν η ουρά θα είναι θετική. Για παράδειγμα:

• a lot of money, hasn't he? Αυτή η επιχειρηματίας έχει κάνει πολλά χρήματα , δεν είναι;
• a tree faster than others, can't he? Ο αδερφός σου μπορεί να σκαρφαλώσει σε ένα δέντρο πιο γρήγορα από τους άλλους, δεν μπορεί;
• for a walk today, are you? Δεν πρόκειται για μια βόλτα σήμερα , είσαι;
• basketball, does she? Η αδελφή του δεν του αρέσει το μπάσκετ, δεν είναι;

Συγκρότημα περιπτώσεις της χρήσης

Αυτές περιλαμβάνουν την επιτακτική ανάγκη της διάθεσης, προσφέρουν ένα αρνητικό επίρρημα ή αντωνυμία, ορισμένες εξαιρέσεις. Αντιμέτωποι με αυτά, είναι απαραίτητο να αντικατασταθεί σε μια αλογοουρά συγκεκριμένο ρήμα, δεν είναι πάντοτε η κατάλληλη κατηγόρημα του πρώτου μέρους.

Η επιτακτική ανάγκη προσφορά για να ξεκινήσετε με ένα ρήμα, συμπεριλαμβανομένων των «s αρνητικό Don ή» τ η Αφήνω, που απευθύνεται στο άλλο μέρος / -am, έτσι ώστε σε μια αλογοουρά θα σταθεί πάντα την αντωνυμία σας, και στην περίπτωση Ας - εμείς. Για παράδειγμα:

• Ακούστε το δάσκαλό σας προσεκτικά, θα σας; ( «Ακούστε προσεκτικά δάσκαλος»).
• Δεν είναι αργά, θα σας; ( «Να μην είναι αργά»).
• Ας βγούμε έξω απόψε, πρέπει να έχουμε; ( «Ας πάμε κάπου σήμερα»).

Αντωνυμίες κανείς, κανένας, λίγα, όχι πολλά , τίποτα, λίγο, ούτε, σχεδόν καθόλου, σχεδόν καθόλου να έχει αρνητική τιμή, πράγμα που σημαίνει ότι στις προτάσεις τους μετά την υποδιαστολή ρήμα θα είναι καταφατική, καθώς και στο κατηγόρημα (συνήθως άρνηση). Η παρουσία ενός αρνητικού επίρρημα (ποτέ, σπάνια, σπάνια, σπάνια , πουθενά, σχεδόν, μόλις και μετά βίας) απαιτεί μόνο μια θετική ολοκλήρωση του θέματος.

Ορμή, ξεκινώντας με ... Εκεί, κρατήστε αυτή τη λέξη σε μια αλογοουρά μετά το βοηθητικό ρήμα. Τέλος, μετά είμαι στην αρχή της πρότασης απαιτείται δεν είναι εγώ;

Ο ρόλος της τονισμός

Από τον τόνο με την οποία η προκαθορισμένη ερώτηση διάσπαση εξαρτάται από την ακριβή σημασία της. Αν στο τέλος του θέματος αυξάνει τον τόνο της φωνής, το ηχείο δεν είναι σίγουροι για τα μέσα ενημέρωσης και θέλετε να πάρετε την απάντηση. Αν το προς τα κάτω ο τονισμός, απαιτούν μια απλή επιβεβαίωση των αρθρωτών σκέψης, πολλές φορές, αυτές οι ερωτήσεις, προκειμένου να διατηρηθεί μια συνομιλία.

Πώς να κατασκευάσει απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με το χωρισμό;

Πριν δώσω ένα σύνθημα απάντηση, να αναλύσει την ίδια την ερώτηση, χωρίς την ουρά: ένα θετικό ή αρνητικό πρώτο μέρος απαιτούν διαφορετικές φόρμουλες απαντήσεις. Απλή επιλογή, όταν ο ομιλητής χρησιμοποιεί την καταφατική κατηγόρημα απαιτεί την ίδια Ναι και Όχι, απαντώντας σε γενική ερώτηση. Επόμενο είναι μια αντωνυμία, που αντιστοιχεί στο αντικείμενο θέμα και το βοηθητικό ρήμα.

Λίγο πιο δύσκολο να απαντήσει στις ερωτήσεις του διαχωρισμού στην αγγλική γλώσσα, όταν το πρώτο μέρος είναι αρνητική. Ενώ συμφωνεί με τον ομιλητή, πρέπει να ξεκινήσει η απάντηση με ναι? διαφωνώντας - με αρ Στη συνέχεια, η αντωνυμία και ρήμα βοηθητικά. Για παράδειγμα:

• Karen είναι ένας καλός παίκτης του τένις, έτσι δεν είναι; - Ναι, αυτή είναι (συμφωνία).
• Μπορούμε να πάρουμε ένα αυτοκίνητο, δεν μπορούμε να κάνουμε; - Όχι, δεν μπορούμε (διαφωνία).
• Δεν επέστρεψε το βιβλίο, έκανε ο ίδιος; - Όχι, δεν το έκανε (συγκατάθεση).
• Δεν βρέχει συχνά εδώ, έτσι δεν είναι; - Ναι, το κάνει (διαφωνία).

Είναι αδύνατο να αγνοήσει τις εκμάθηση της Αγγλικής γλώσσας, θέματα διαχωρισμού. Ασκήσεις, όπως εγχειρίδια R. Murphy και σταθερή πρακτική θα βοηθήσει να ξεπεραστούν οι δυσκολίες που σχετίζονται με αυτό το γραμματικό φαινόμενο.