Ρωσική δάσκαλος για τους Νορβηγούς φοιτητές.

Επαινώντας το εκπαιδευτικό σύστημα των Δυτικών είναι σημαντικό να μην αγνοούμε το γεγονός ότι η εγχώρια εκπαίδευση, ειδικά στο σχετικά πρόσφατο χρονικό διάστημα θεωρήθηκε αρκετά ισχυρή και αποτελεσματική. Πολλοί απόφοιτοι τεχνικών σχολών, οι οποίες είναι εντός των τειχών των ιθαγενών οργάνων δεν δείχνουν τέλεια αποτελέσματα σε ευρωπαϊκό ανοιχτούς χώρους θεωρήθηκαν αρμόδιους εμπειρογνώμονες, οι οποίοι έδειξαν πολύ καλύτερη γνώση από τους τοπικούς υπαλλήλους. Θα πρέπει να σημειωθεί επίσης ότι η προπόνηση στα μαθηματικά που χρησιμοποιούνται να είναι κάτι σπάνιο, ένα αξιοπρεπές επίπεδο γνώσεων έδωσε καθηγητών σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, και οι ίδιοι οι μαθητές έδειξαν αξιοζήλευτη δίψα για γνώση.

Ένα άλλο ενδιαφέρον γεγονός είναι ότι η Νορβηγία εκτίμησαν την ποιότητα των προγραμμάτων κατάρτισης στα μαθηματικά, που αναπτύχθηκε από Ρώσους επιστήμονες. Έτσι, ένας μικρός εκδοτικός οίκος σε μια από τις πόλεις της Νορβηγίας έχει ξεκινήσει τη διαδικασία δημιουργίας σχολικών βιβλίων για τα μαθηματικά με το μοντέλο της ρωσικής οδηγών. Πριν από αυτό, το ρωσικό πρόγραμμα δοκιμάζεται στα νορβηγικά σχολεία, τα αποτελέσματα ήταν αρκετά καλή. Επιβεβαιώνοντας την επιτυχία των αποτελεσμάτων των εμπειρογνωμόνων από Στάβανγκερ οι οποίοι ασχολούνται με τον έλεγχο των ρωσικά προγράμματα μαθηματικών ήδη 2013godu περισσότερο από το 65% των μαθητών ενός σχολείου έχει δείξει πολύ καλά αποτελέσματα για τις δοκιμές κρατικές εξετάσεις. Ο μέσος φοιτητής με την υψηλότερη μπάλες Νορβηγία νωρίτερα, ήταν 25%.

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι στη Μόσχα Σύμβουλοι μαθηματικά προτιμούν και ρωσικά προγράμματα κατάρτισης. Και ειδικά όχι μόνο στο γεγονός ότι οι φοιτητές θα εκπαιδευτούν στη χώρα τους, η δημοτικότητά τους οφείλεται σε περισσότερο στην ισορροπία και την ακρίβεια της δημιουργίας θέσεων εργασίας. Είναι σε θέση να εκτιμήσει και στη Νορβηγία, όπου οι δημοσίευση Kirkeese βοηθά στην άδεια για την ίδρυση της νορβηγικής έκδοσης των βιβλίων και την εκτύπωση. Με την ευκαιρία, το πρόβλημα δεν θα είναι μόνο τα σχολικά βιβλία για τα μαθηματικά και και εγχειρίδια για τους εκπαιδευτικούς και βιβλία εργασίας για τους μαθητές.

Τι είναι ειδική για τα ρωσικά σχολικά βιβλία για τα μαθηματικά; Το θέμα είναι ότι οι μέθοδοι διδασκαλίας του θέματος η χώρα αυτή ενθαρρύνει το παιδί να αναλύσει τις ενέργειές του κατά τη διάρκεια της επίλυσης προβλημάτων. Το κύριο πράγμα εδώ - δεν είναι η απάντηση, όπως ένα λογικό μέρος της λύσης, η οποία έχει εκχωρηθεί στη βάση της σωστής απάντησης. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η προετοιμασία της DPA στη Μόσχα υπό την καθοδήγηση ενός έμπειρου δασκάλου είναι σε θέση να δώσει πολύ καλά αποτελέσματα. Εκτιμήσαμε τις διαφορές και τα παιδιά από τα σχολεία στη Νορβηγία, όπου το πρόγραμμα δοκιμών πραγματοποιήθηκε. Θα επιδείξει προθυμία να μάθουν μαθηματικά πιο βαθιά και με ρυθμό που είναι υψηλότερος από ό, τι το πρώτο. Μια ποικιλία των καθηκόντων, που γράφτηκε από ρωσικά εξειδικευμένο προσωπικό ήταν επίσης ευπρόσδεκτη.