ΣχηματισμόςΚατ 'οίκον εκπαίδευση

Η τεχνική της Nikitin: ουσία και σχόλια

Η Έλενα και ο Boris Nikitin έγινε γνωστή στη χώρα μας ως εκπαιδευτικοί, γονείς και συγγραφείς, που εφευρέθηκε από την αρχική μέθοδο της ανατροφής του παιδιού. Επιπλέον, έχουν δεσμευτεί στην ιδέα ότι οι δημιουργικές ικανότητες της τα παιδιά που σχηματίζεται στην πρώιμη παιδική ηλικία. Nikitin - ευτυχισμένοι γονείς του επτά παιδιά και τους παππούδες των είκοσι τέσσερα εγγόνια.

η τεχνική

Η τεχνική της Nikitin είναι χτισμένο στην πεποίθηση ότι κάθε παιδί έχει ένα παιδί έχει μια τεράστια χωρητικότητα για κάθε δραστηριότητα, και το κύριο πράγμα - για να έχουν χρόνο για την εφαρμογή τους. Σε αντίθετη περίπτωση, η δυνατότητα να ξεθωριάζει. Σύμφωνα με τους συγγραφείς, τα καλύτερα αναπτύξει τις ικανότητες και τις δεξιότητες σε παιδιά που έχουν εκπαιδευτεί σχεδόν από τη γέννησή του.

Boris Nikitin - ο ιδρυτής της ιδέας, πράγμα που σημαίνει ότι το καθήκον του κάθε γονέα είναι να δημιουργηθεί το κατάλληλο περιβάλλον και την ανάπτυξη «οδηγεί» το περιβάλλον για τα παιδιά. Αυτός είναι ο χώρος στον οποίο κατοικούν (σπίτι ή διαμέρισμα), θα πρέπει να συμπληρωθεί με τα οφέλη και τα παιχνίδια που προάγουν την ανάπτυξη της δημιουργικότητας και νοημοσύνης, καθώς και κοχύλια για την άσκηση.

Επιπλέον, μεγάλο μέρος του χρόνου θα πρέπει να δοθεί σε τάξεις με το παιδί τους. τεχνική Nikitin αναφέρει ότι θα πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στο γεγονός ότι τα οφέλη της εκπαίδευσης για το παιδί ήταν λίγο πιο δύσκολο από ό, τι σήμερα τις δυνατότητές του.

Οι βασικές ιδέες

Για την καλύτερη κατανόηση του που ονομάζεται μέθοδος, θα πρέπει να εξετάσει μερικές από τις βασικές ιδέες της.

  1. Δεν υπάρχει καμία ανάγκη να κάνετε κάποια ειδική ασκήσεις, εκπαίδευση ή μαθήματα. Καθένα από τα παιδιά έχει όσο θέλει. Την ίδια στιγμή γυμναστικές ασκήσεις θα πρέπει να συνδυαστεί με άλλες δραστηριότητες.
  2. Κάθε ένας από τους γονείς, είτε πρόκειται για τη μαμά ή τον μπαμπά, δεν θα πρέπει να αντιμετωπίζονται με αδιαφορία για τις δεξιότητες και τις ικανότητες του παιδιού. Οι ενήλικες θα πρέπει να συμμετέχουν σε διαγωνισμούς, παιχνίδια για παιδιά και στη ζωή τους.
  3. Feed το νεογέννητο μωρό πρέπει να είναι σε πρώτη ζήτηση, ακόμα και αν θέλει να φάει το βράδυ. Δεν χρειάζεται να δημιουργήσετε οποιοδήποτε ειδικό καθεστώς. Το ίδιο ισχύει και για τα παιδιά μετά από ένα χρόνο. Η Έλενα και ο Boris να τηρούν τους κανόνες, δεν τρέφονται τα παιδιά με τη βία.
  4. Η τεχνική της Nikitin και επιβεβαιώνει την ανάγκη για τη διεξαγωγή τακτικών διαδικασιών σκλήρυνση, και τα λουτρά του αέρα. Τα παιδιά ως εκ τούτου δεν θα πρέπει να είναι σε ένα εντελώς αποστειρωμένο περιβάλλον.
  5. Για να διδάξουν τα παιδιά τα βασικά της υγιεινής είναι απαραίτητη από τη γέννησή του. Γι 'αυτό το παιδί πρέπει να αντέχουν σε μια λεκάνη, συμπεριλαμβανομένου τη νύχτα.
  6. Είναι απαραίτητο να δώσει στο μωρό ειδικές γυμναστικές ασκήσεις, έτσι ήταν καλά αναπτυγμένο σωματικά. Όπως επισημάνθηκε με τη μέθοδο Nikitina για τα παιδιά, είναι επιθυμητό να εγκαταστήσετε σε ένα διαμέρισμα ή το σπίτι ένα αθλητικό συγκρότημα που μπορούν να ασκήσουν στον ελεύθερο χρόνο τους.
  7. Τα παιδιά πρέπει να δώσει πλήρη ελευθερία να δώσει την ευκαιρία να μάθουν πλήρως για τον κόσμο. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να αναλάβει ενεργό θέση στη ζωή.
  8. Κάθε ένας από τους γονείς πρέπει να εξοικείωση του παιδιού με τον κόσμο των επικίνδυνων αντικειμένων (για παράδειγμα, σπίρτα, ψαλίδι). Το παιδί επιτρέπεται (υπό την επίβλεψη κάποιου από τους ενήλικες) να αγγίξει ένα καυτό τηγάνι ή ελαφρά τσίμπημα δάχτυλό σας με μια βελόνα. Σύμφωνα με τον Μπόρις Nikitin, αυτή η μέθοδος της εκπαίδευσης θα διδάξουν τα παιδιά προσοχή, και στο μέλλον θα πρέπει να αντιμετωπίζονται με προσοχή και επικίνδυνα αντικείμενα.
  9. Αν βρεθεί μια μεγάλη απειλή (για παράδειγμα, ένα παράθυρο του αυτοκινήτου ανοίξει διάπλατα, ή τρένο), θα πρέπει να αντιπροσωπεύουν ένα υπερβολικό φόβο και την ανησυχία. Το παιδί θα πρέπει να λάβει αυτή η συμπεριφορά των γονέων ως πρότυπο.
  10. Η τεχνική της Nikitin παιδιών δηλώνει ότι είναι αδύνατο ότι ένα παιδί απαγορεύεται αυστηρά. Είναι καλύτερα να πω ότι αυτό το νέο βιβλίο δεν μπορεί να κάνει εμετό, αλλά αυτό το παλιό διαβάσει ένα κουτάκι εφημερίδα.
  11. Για πρώτη φορά δίνει το πιρούνι μωρό, κουτάλι ή ένα μολύβι στο χέρι σας, θα πρέπει να διορθώσετε αμέσως τη σωστή θέση του αντικειμένου. Διαφορετικά, το παιδί θα πρέπει να επανεκπαίδευση.

Το παιχνίδι «Unikub»

Ως μια μέθοδος στήριξης που περιγράφονται Nikitin παιχνίδια που χρησιμοποιούνται «Unikub». Του άρεσε πολύ από τους οπαδούς που ονομάζεται η διαδικασία. Το παιχνίδι αποτελείται από 27 τεμάχια. Κάθε ένα από τα πρόσωπά τους βαμμένα σε κίτρινο, κόκκινο και μπλε χρώμα. Μαζί τους, το παιδί μαθαίνει ότι ένα τρισδιάστατο χώρο. Και χάρη σε αυτό το παιχνίδι, στο μέλλον θα είναι σε καλύτερη θέση να ελέγξουν τέτοια περίπλοκη επιστήμη, όπως τα μαθηματικά και την κατάρτιση.

Ως πρόσθετα υλικά για να «Unikubu» συνημμένο 60 είδη των καθηκόντων, καθένα από τα οποία έχει ένα ορισμένο βαθμό πολυπλοκότητας.

Το πιο απλό είναι σχεδιασμένο για παιδιά ηλικίας 2 έως 3 χρόνια. Όπως λένε Nikitin, την πρώιμη ανάπτυξη μιας τεχνικής σχεδιαστεί για κάπως υψηλότερες απαιτήσεις για το παιδί, δίνοντας του την ευκαιρία να μεγαλώσουν και να αναπτυχθούν. Αυτό τους υποστηρίζει πολλά από τους γονείς, αλλά μερικοί ειδικοί πιστεύουν ότι δίνοντας «Unikub» μικρό δεν είναι απαραίτητο, πώς να αναπτύξει χωρικής σκέψης στην ηλικία των 2 ή 3 χρόνια δεν έχει νόημα. Οι ειδικοί συμβουλεύουν να παίξει «Unikub» νεότερους μαθητές.

Μεθοδολογία Β Nikitin βασίζεται στην ιδέα ότι οι γονείς δεν θα πρέπει να αναγκάσει το μωρό να κάνει, αν δεν θέλει να το κάνει - δεν ισχύει το μωρό. Έτσι, και να αρχίσουν να ασχολούνται με τις εργασίες που πρέπει να παίξουν, που θα πραγματοποιηθεί σε ελεύθερη μορφή. Κατασκευασμένο μοντέλο μπορεί να παρασταθεί σε χαρτί μαζί με ένα μικρό παιδί.

Πώς να παίξετε το «Unikub»

Κατ 'αρχάς, οι ενήλικες θα πρέπει οι ίδιοι εξοικειωμένοι με τους κανόνες του παιχνιδιού. «Unikuba» οι συγγραφείς συμβουλεύουν τους γονείς να προσπαθήσουν να συλλέξουν το χείλος του τα ίδια χρώματα με δική τους. Θα πρέπει να πάρετε έναν κύβο. Μωρό, βέβαια, μπορεί να χρειαστεί βοήθεια μαμά ή τον μπαμπά, αλλά θα είναι ευτυχισμένος στο μέλλον να παίξει με τον εαυτό του.

Εάν το παιδί δεν παίρνει κανένα μοντέλο, ο ενήλικος δεν θα πρέπει να βοηθήσει. Θα ήταν καλύτερα αν το μωρό για λίγο να αναβάλει το παιχνίδι, και στη συνέχεια, ξεκινήστε με ανανεωμένο σθένος όπως ο ίδιος δεν θα καταλάβει. Σύμφωνα με τη μέθοδο Nikitin κύβους όπως κάθε παιδί.

Nikitin στο βιβλίο του «Mind Games» κάνει συστάσεις για να αρχίσουν να ασχολούνται με την «Unikubom» από τη στιγμή που το παιδί γίνεται 3 ετών. Τα ίδια τα παιδιά μπορεί να προσδιορίσει ποιο είναι το επίπεδο των δυνατοτήτων τους, όταν επιλέγουν θέσεις εργασίας.

Αλλά, όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, μερικοί εμπειρογνώμονες και καθηγητές επιμένουν ότι αυτό το παιχνίδι είναι πιο κατάλληλο για παιδιά προσχολικής ηλικίας. «Unikub», κατά τη γνώμη τους, θα είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για τους γονείς που ετοιμάζονται τα παιδιά για την πρώτη τάξη. Kid μέσω των εν λόγω μελετών θα γίνει πιο προσεκτικός και επιμελής.

Το παιχνίδι «Βάλτε κάτω από το τετράγωνο»

Το επόμενο παιχνίδι, το οποίο περιλαμβάνεται στην ανάπτυξη του συστήματος Nikitin, συνιστάται για την ανάπτυξη της λογικής σκέψης. Δεδομένου ότι οι συντάκτες αναφέρουν, ότι ταιριάζει με τα παιδιά που βρίσκονται στην ηλικιακή ομάδα 3-7 ετών. «Η σημερινή πλατεία» μοιάζει με ένα σύνολο διαφορετικών γεωμετρικών σχημάτων από τα οποία να συλλέξει τις πλατείες. Κάθε του κομματιού είναι βαμμένο στο ίδιο χρώμα.

Το παιχνίδι αποτελείται από τρία επίπεδα δυσκολίας. Στην πρώτη πλατεία αποτελείται από δύο μέρη, το δεύτερο - από τα τρία. Με κάθε αριθμό επίπεδο των εξαρτημάτων αυξάνεται.

Η τεχνική της Nikitin δείχνει ότι τα πολύ μικρά παιδιά συνιστάται να μην δώσει περισσότερα από τρία κομμάτια για τη συλλογή. Όσο για τα μεγαλύτερα παιδιά, που μπορεί να ασχοληθεί με το τετράγωνο του πέντε μέρη. Και τα παιδιά που ετοιμάζονται για το σχολείο, μπορεί να πάρει τη δουλειά, και πιο σύνθετες - επτά μέρη.

Πόσο επιτυχής θα ήταν να εκτελέσει μια εργασία εξαρτάται κυρίως από το ενδιαφέρον του μωρού στο παιχνίδι και το επίπεδο της εκπαίδευσής του. Κατά τη γνώμη τους γονείς, το καλύτερο ξεκίνημα για να παίξει «την τρέχουσα πλατεία» με τις συνήθεις εργασίες. Η προσέγγιση αυτή θα ξυπνήσει το ενδιαφέρον του παιδιού σε μελέτες. Επιπλέον, κάθε σωστά ολοκληρώσει το έργο θα πρέπει να καθορίσει τον έπαινο. Nikitin την πεποίθηση ότι η μέθοδος αυτή θα καθορίσει μια θετική στάση για το παιχνίδι.

Οι αρχές του παιχνιδιού «Η σημερινή πλατεία»

Κάθε ένα από τα συστατικά της μικτής ενηλίκων, τότε το παιδί να ταξινομήσετε όλα του επιθυμητού χρώματος. Για το σκοπό αυτό, ο ίδιος επιλέγει μία μέρη σκιά σωρό και σταδιακά να διπλώνει τις μικρές πλατείες. Θα πρέπει να γίνει σιγά-σιγά, και κάθε μέρος του αποτελέσματος πρέπει να μετατραπεί σε μια μεγάλη πλατεία. Το παιχνίδι θα πρέπει να περιπλέκει σταδιακά. Τα πρώτα τρία τετράγωνα από τρία μέρη, όπως προκύπτει από τις τέσσερις και ούτω καθεξής. Δ

Με αυτό το παιχνίδι, σύμφωνα με τα κεκτημένα τους γονείς της, το μωρό μπορεί εύκολα να αναπτύξει νοημοσύνη, χωρική συλλογιστική και την αίσθηση του χρώματος. Ένα παιδί μαθαίνει τη λογική της σκέψης, μια σειρά από γεωμετρικά σχήματα μπορούν να διαμορφωθούν σε τετράγωνα. Σταδιακά περιπλέξει τη δουλειά «με παγοθραυστικό.» Δηλαδή, θα πρέπει να έχετε το χρόνο να σταματήσει βλέποντας και δύσκολο έργο να καταστεί ευκολότερη για να αντιμετωπίσει στο μέλλον μαζί του. Αυτή η προσέγγιση επιτρέπει στα παιδιά να λύσουν τα καθήκοντα ανεξάρτητα, χωρίς τη συμμετοχή των μητέρων και των πατέρων.

Το παιχνίδι «Το σημερινό μοντέλο»

Στο επόμενο παιχνίδι, σύμφωνα με Nikitin, μπορεί να παίξει με τα παιδιά από 2 ετών. Παρά το γεγονός ότι, κατά τη γνώμη των γονέων, προσχολικής ηλικίας και μεγαλύτερης ηλικίας που ενδιαφέρονται για τη δημιουργία μοντέλων με το μοντέλο.

Το παιχνίδι παρουσιάζεται ως 16 μπλοκ εντελώς το ίδιο μέγεθος, το καθένα από τα πρόσωπα των οποίων χρωματίζεται σε μονόχρωμη - μπλε, άσπρο, κίτρινο και κόκκινο - το χρώμα. Άλλοι έχουν διαγώνιο διαχωρισμό. Επιπλέον, έχουν αντίθετα χρώματα (κίτρινο-μπλε και κόκκινο και λευκό).

Εκτός από το κουτί συνδέεται με τις σαφείς οδηγίες του παιχνιδιού, το οποίο παρουσιάζει τα πρότυπα Nikitina τεχνικές της διαφορετικής πολυπλοκότητας.

Με τη βοήθεια αυτής της εκπαίδευσης μπορεί να είναι διασκεδαστικό να αναπτύξουν χωρική και δημιουργική σκέψη, καλλιτεχνική και το σχεδιασμό ικανότητες, καθώς και τη φαντασία και προσοχή. Το όνομά παιχνίδι απόλαυσε γονείς τα παιδιά, τι περισσότερο, βρήκαν ότι τέτοια κύβοι μπορούν να δημιουργήσουν τα δικά τους. Για το σκοπό αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιαδήποτε κύβους από χαρτόνι, ξύλο ή πλαστικό. άκρες τους μπορεί να είναι βαμμένα ή επικολληθεί χρησιμοποιώντας χρωματιστό χαρτί.

Οι βασικοί κανόνες του «τρέχοντος πρότυπο» Game

Κάθε μία από τις θέσεις εργασίας στον αναπτυσσόμενο ονομάζεται ψυχαγωγίας έχει το δικό του επίπεδο πολυπλοκότητας, έτσι ώστε το παιδί μπορεί να επιλέξει ένα κατάλληλο ικανότητά του.

Κάθε σχέδιο μπορεί να έρθει με τη δική τους, ή να προσθέσετε σε ένα υπάρχον μοντέλο. Κατά τη διάρκεια της παρατήρησης του ανώτερου που δημιουργούν σχέδια, το μωρό είναι πολύ ευχάριστη θέση να αρχίσουν να τους μιμηθούν, και στη συνέχεια να κάνουν τις δικές τους σχέδια. Τα μικρά παιδιά μπορεί να εκτελέσει το πρώτο σχέδιο σε φυσικό μέγεθος στο χαρτί, και στη συνέχεια να δημιουργήσετε τη δική σας εικόνα των γεωμετρικών σχημάτων.

Nikitin καλούνται να ελέγξουν τη λεγόμενη μέθοδο της παγοθραυστικό, το οποίο έχει ήδη αναφερθεί νωρίτερα. Αυτό σημαίνει ότι κάθε μία από τις κατηγορίες θα πρέπει να ξεκινήσει με μια μικρή παύση, ενώ η ενίσχυση στην εκπαίδευση πίσω μερικά βήματα. Μετά το μωρό είναι σε θέση να επαναλάβει την εργασία με την οποία είναι γνωστό, η μαμά ή ο μπαμπάς του πρόσφερε ένα νέο.

Με την ευκαιρία, υιοθετώντας την «μέθοδο του παγοθραυστικό» Nikitin, την τεχνική και την τεχνολογία των εργασιών της κοινωνικής εκπαιδευτικός θα λάβει καλή υποστήριξη. Πράγματι, οποιαδήποτε δυσκολία στη ζωή ενός παιδιού μπορεί να λυθεί, καθώς και. Εάν το πρόβλημα δεν μπορεί να ξεπεραστεί με τη μία - είναι καλύτερα να αφήσει την απόφαση για αυτό και κάποια στιγμή να κάνει αργότερα, με ανανεωμένο σθένος.

Πώς να ενδιαφέρουν το παιδί να παίξει;

Το ερώτημα είναι πώς να ενδιαφέρουν το παιχνίδι ενός παιδιού, ανησυχεί πολλούς γονείς. Για να γίνει αυτό, να μην παρεκκλίνουν από ορισμένες αρχές:

  1. Η εκπαίδευση θα πρέπει να φέρει χαρά και το παιδί και τους γονείς του. Σε αυτό και έχτισε την τεχνική κατάρτιση των Nikitin. Μετά από όλα, η επίτευξη του κάθε παιδιού - είναι επίσης ένα επίτευγμα από τη μαμά και τον μπαμπά του. okrylyayusche επίδραση νίκη στα παιδιά, και αυτό είναι το κλειδί για την επιτυχία της στο μέλλον.
  2. Μωρό θα πρέπει να παρακινήσει το παιχνίδι, αλλά σε κάθε περίπτωση όχι για να αναγκάσει με τη βία. Κάθε παιδί πρέπει να εκτελεί τα καθήκοντά μόνοι τους. Οι γονείς πρέπει επίσης να αποκτήσουν περισσότερη υπομονή και δεν προτείνουν την κατάλληλη λύση. Το παιδί πρέπει να σκεφτεί και να αναζητήσουν τα λάθη από μόνοι τους. Σταδιακά αυξάνεται, θα αρχίσει να ανταποκριθεί στα καθήκοντα της αυξανόμενης πολυπλοκότητας. Αυτή η τεχνική της Nikitin βοηθά το παιδί να αναπτύξει την ικανότητα να είναι δημιουργικοί.
  3. Πριν αναθέσει το έργο σε παιδιά, ενήλικες πρέπει να δοκιμάσετε το δικό τους. Επιπλέον, οι γονείς θα πρέπει να καταγράφουν τον χρόνο για τον οποίο θα είναι σε θέση να βρει την απάντηση σε μια συγκεκριμένη εργασία. Δεν είναι μόνο το παιδί, αλλά και η μητέρα και ο πατέρας πρέπει να μάθουμε να το κάνουμε πολύ γρήγορα.
  4. Θα πρέπει να ξεκινήσετε με τα καθήκοντα που παρέχει το παιδί ή τα πιο βασικά μέρη. Προϋπόθεση είναι η επιτυχία που λαμβάνεται κατά την έναρξη του παιχνιδιού-μάθησης.
  5. Υπάρχουν περιπτώσεις, κατά τη γνώμη όταν το μωρό δεν μπορεί να αντιμετωπίσει με το έργο. Αυτό σημαίνει ότι οι ενήλικες υπερεκτίμησε το επίπεδο ανάπτυξης του παιδιού σας. Είναι απαραίτητο να γίνει ένα μικρό διάλειμμα για λίγες ημέρες και στη συνέχεια, ξεκινήστε με τα πιο εύκολα καθήκοντα. Η καλύτερη λύση θα ήταν αν το μωρό θα είναι σε θέση να επιλέξετε το επιθυμητό επίπεδο ανεξάρτητα. Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να έσπευσε, ή ένα παιδί χάσει το ενδιαφέρον για μάθηση.
  6. Παιχνίδι μεθοδολογία Παραγγελία Nikitina ορίζεται απλά. Είναι καλύτερα να ξεκινήσει το παιχνίδι, «το σημερινό μοντέλο.» Οι γονείς μπορούν να συμπεριληφθούν σε αυτή την εργασία με τα παιδιά.
  7. Κάθε ένα από τα χόμπι το παιδί πηγαίνει σε κύματα. Αυτό σημαίνει ότι αν αρχίσει να χάνουν το ενδιαφέρον τους για μάθηση, δεν θα πρέπει να τους υπενθυμίζεται το παιχνίδι για πολλούς μήνες. Μετά από αυτό το διάστημα, το παιδί μπορεί να θυμίζει αυτό, και αυτός ήταν και πάλι στην ευχάριστη θέση να αναλάβει την ανάθεση.
  8. Μετά το παιδί θα μάθει να προσθέσει μοντέλα και πρότυπα έτοιμα οδηγίες, μπορείτε να ξεκινήσετε ένα νέο. Για αναφέρονται σε αυτό το έμπειρους γονείς συμβουλεύονται να έχουν ένα φορητό υπολογιστή και σκίτσο εκεί (μπορείτε να αναθέσει αυτό το σημαντικό έργο για παιδιά) ποσό για την εφαρμογή.
  9. Μπορείτε να οργανώσετε ένα μικρό διαγωνισμό. Τα παιδιά σε αυτή την περίπτωση, να αποφασίσει τη δουλειά μαζί με τα μεγαλύτερα παίκτες. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν χρειάζεται να φοβούνται ότι η αρχή των γονέων θα υποφέρουν. Αναπτύσσοντας μια τεχνική Nikitin δείχνει ότι τα παιδιά ήθελαν να ανταγωνιστούν με τη μαμά ή τον μπαμπά.

επίμαχα ζητήματα

Η τεχνική είναι ακόμα πολλή διαμάχη. Όπως επισημαίνεται από τους αντιπάλους του, Έλενα και Μπόρις Nikitin επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της νοημοσύνης, των δεξιοτήτων εργασίας και σωματικές ικανότητες των παιδιών, αλλά δεν έδωσε σημασία στην ηθική, ανθρωπιστική και αισθητική πλευρά της εκπαίδευσης. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, λένε, υπάρχει μια εντατική επιπτώσεις στο αριστερό μισό του εγκεφάλου, και η δεξιά είναι σχεδόν ανεπηρέαστη.

Δηλαδή, αν το μωρό παρατηρηθεί τάση προς τις ανθρωπιστικές επιστήμες, που κάνει το σύστημα για την Έλενα και Boris Nikitin, οι γονείς μπορεί να χάσετε την ηλικία, η οποία είναι ευαίσθητη στην ανάπτυξη αυτών των ικανοτήτων.

Ένα άλλο σημαντικό ζήτημα αφορά τη φυσική σκλήρυνση. Παρά το γεγονός ότι η τεχνική της οικογένειας Nikitin εξαιρετικά συνιστά, τη διενέργεια αυτών των διαδικασιών δεν πρέπει να υπερβάλλουμε. Θα πρέπει να παρακολουθεί την ευημερία του παιδιού τους. Υπάρχουν παιδιά που ανταποκρίνονται καλά στη θερμοκρασία των + 18 ° C, αλλά υπάρχει μια κατηγορία, δεν μπορεί να ανεχτεί τέτοιες συνθήκες. Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να μετριάσει τις συνθήκες.

Αλλά σε γενικές γραμμές, αν επιλέξετε την τεχνική της Nikitin μόνο ό, τι ταιριάζει το παιδί, όπως τονίστηκε από τους οπαδούς του, είναι δυνατόν να αναπτύξει την ικανότητά του να αβίαστα.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.