Ανάλυση των προϊόντων της δραστηριότητας στην ψυχολογία: τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα

Η επιστημονική ψυχολογία κατά τη διάρκεια της ανάπτυξής του έχει φτάσει σε σημαντικά αποτελέσματα. Είναι διατύπωσε τους νόμους της ανθρώπινης ψυχικής ανάπτυξης, σε διαφορετικές θεωρίες της τεκμηρίωσης από τους λόγους για τη συμπεριφορά των ανθρώπων, ψυχολογικά χαρακτηριστικά και τους τύπους τους. Επιπλέον, μια επιστημονική προσέγγιση για τις μεθόδους για να πάρει όλες τις πληροφορίες. Σε μια από τις μεθόδους απόκτησης δεδομένων για ένα πρόσωπο, την ανάλυση των προϊόντων των δραστηριοτήτων της - για.

Ανάλυση των προϊόντων της δραστηριότητας στην ψυχολογία

Ας ορίσουμε τι αυτή η έννοια. Ανάλυση των προϊόντων δραστηριότητας (ADF) - μια μέθοδο έρευνας των ψυχολογικών χαρακτηριστικών του προσώπου εξετάζοντας τα προϊόντα της εργασίας τους ή δημιουργική δραστηριότητα. Σε αντίθεση με τις βασικές ψυχολογικές μεθόδους (παρατήρηση και το πείραμα), το ADF γίνεται έμμεσα, τ. Ε, χωρίς άμεση ψυχολόγος επικοινωνίας και του πελάτη του. Ειδικός μελέτες των γραφικών προϊόντων, μουσικών, θεατρικών, την ανθρώπινη δημιουργικότητα και με βάση τους κάνουν συμπεράσματα για ψυχολογικά χαρακτηριστικά του.

Ανάλυση των προϊόντων της δραστηριότητας στην ψυχολογία είναι πιο συχνά χρησιμοποιείται στην εργασία με παιδιά όλων των ηλικιών, έτσι αγόρασε ένα «pop» στην διδακτική πράξη.

Αρχείο ή praksimetrichesky μέθοδο

Γι 'αυτό το ψυχολογικό μέθοδο υπάρχει και ένα άλλο όνομα - αρχείου. Χρησιμοποίησαν αυτόν τον όρο στο έργο της Αμερικής ψυχολόγους του. Είναι σήμαινε για αρχειακούς μέθοδος μελέτης της ζωής ενός ατόμου μέσα από τα προϊόντα της εργασίας, τη δημιουργικότητα, τις καταχωρήσεις ημερολογίου, αρχειοθέτηση των δεδομένων σε αυτό. Έχει ένα είδος βιογραφική μέθοδο, η οποία επιτρέπει να μελετήσει τον τρόπο ζωής ενός ατόμου ή μιας ομάδας ανθρώπων μέσα από δημιουργικές και επαγγελματικές επιτυχίες τους. Έτσι, σύγχρονη ανθρωπότητα μαθαίνει για τη ζωή, τις σχέσεις, και την προσωπική χαρακτηριστικά των διάσημων ανθρώπων από το παρελθόν.

Στην εγχώρια ψυχολογία πιο κοινή ονομασία «δραστηριότητες ανάλυσης του προϊόντος» ή praksimetrichesky (από την ελληνική λέξη «πράξη.» - «δράση»). Στην κοινωνία μας, αυτή η μέθοδος χρησιμοποιείται ευρέως στην εκπαιδευτική ψυχολογία για τη μελέτη της ανάπτυξης του παιδιού.

Η ανάλυση των προϊόντων δραστηριότητας των παιδιών

ADF είναι πολύ κοινό να συνεργαστεί με τα παιδιά από πολύ μικρή ηλικία, επειδή επιτρέπει άνετες συνθήκες για το μωρό σας (στο παιχνίδι) για να αποδείξει τον εαυτό τους. Τα μικρά παιδιά δεν είναι σε θέση να περιγράψει προφορικά τις εμπειρίες τους, δεν ξέρουν ακόμα το όνομα του αυτό που σήμερα αισθάνονται. Αλλά μπορεί να το κάνει με άλλο τρόπο - για να απεικονίσουν στο χαρτί, να παίξετε με τους φίλους σας, γράψτε στο βιβλίο. Όλα αυτά μπορεί να είναι ένα πολύτιμο υλικό για μια ψυχολόγος που εργάζεται με το παιδί σας.

Ανάλυση των προϊόντων της δραστηριότητας των παιδιών περιλαμβάνει τη μελέτη των δεδομένων αυτών:

• τα προϊόντα της δραστηριότητας ξεκίνησε το παιχνίδι: στοιχεία από πηλό, το σχεδιασμό των διαφορετικών υλικών, στοιχεία για τα παιχνίδια οικόπεδο ρόλο παίζει?
• προϊόντα λειτουργούν: συγκομιδή, βιοτεχνία στα μαθήματα της εργασίας?
• παραγωγική υλικά, δημιουργικότητα: σχέδια, ποιήματα, σημειώσεις, τραγούδια, κείμενα, και άλλες εφαρμογές?
• προπονήσεις προϊόν: τα γραπτά, τα σχέδια, την εργασία.

Μέσα από τη μελέτη αυτών των υλικών, μπορούμε να βγάλουμε συμπεράσματα για το επίπεδο των γνώσεων, των δεξιοτήτων σχηματισμό, τη διαθεσιμότητα των δεξιοτήτων, επίκεντρο του ενδιαφέροντος, η συναισθηματική κατάσταση του παιδιού, τις σχέσεις του με τους άλλους ανθρώπους.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, χρησιμοποιείται η μέθοδος;

Η μέθοδος της ψυχολογικής ανάλυσης της δραστηριότητας των προϊόντων - ένας αποτελεσματικός τρόπος για μια ολοκληρωμένη μελέτη της ψυχής του παιδιού. Αυτό σας επιτρέπει να αναγνωρίσετε χαρακτηριστικά όπως:

• διανοητικές διαδικασίες (σκέψης, προσοχή, μνήμη, κλπ)?
• ψυχική κατάσταση (διάθεση)?
• ψυχική ιδιότητες (χαρακτήρας, ικανότητα - το μόνο που κάνει την προσωπικότητα του παιδιού).

Έτσι, η μέθοδος μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μια ποικιλία καταστάσεων - να προσδιοριστούν τα αίτια του μαθητή χαμηλής επίδοσης, ενώ δυσκολίες στην προσαρμογή του παιδιού να διερευνήσει τη σχέση του με τους ενήλικες και τους συνομηλίκους, να καθορίσει τα συμφέροντα και τις κλίσεις του παιδιού σε ένα ορισμένο είδος της δραστηριότητας.

Ο κατάλογος συνεχίζεται, καθώς ο αριθμός των ερωτήσεων για την ευημερία και την ανάπτυξη του μωρού αυξάνει με την ηλικία. Ένας έμπειρος ψυχολόγος θα σας βοηθήσει πάντα ανησυχούν οι γονείς και οι δάσκαλοι, αν το οπλοστάσιο των μεθόδων εργασίας του είναι η ανάλυση της απόδοσης του προϊόντος.

Ποιες προϋποθέσεις πρέπει να πληρούνται;

Για μέθοδος έδωσε την πιο πλήρη και ακριβή αποτελέσματα, ο ψυχολόγος τηρεί ορισμένες προϋποθέσεις για τη διεξαγωγή της έρευνας:

• αρθρώνει ο στόχος - συγκεκριμένα τι είναι και τι μελετάται (π.χ., έκφραση της σχέσης του παιδιού 6 χρόνια με σημαντικές ενήλικες και συνομηλίκους στα σχέδια)?
• επιλέγει τα παιδιά (αν αυτή η ομάδα) που αντιστοιχεί ηλικία (σε αυτήν την περίπτωση, 6) και έχει την εν λόγω δεξιοτήτων (π.χ., βαφής)?
• για όλα τα παιδιά, προετοιμάζει τις ίδιες προϋποθέσεις για τις δραστηριότητες (τα ίδια υλικά, ο χώρος)?
• ελαχιστοποιηθεί το δικό τους αντίκτυπο στα παιδιά εργάζονται διαδικασία εξασφαλίζει ότι τα παιδιά εργάστηκαν μόνοι τους και είχαν κίνητρο?
• Συλλαμβάνει τις συναισθηματικές αντιδράσεις των παιδιών που λαμβάνουν χώρα κατά τη λειτουργία?
• αν η έρευνα περιλαμβάνει περαιτέρω συζήτηση με το παιδί σχετικά με τη δημιουργία των προϊόντων του, εκ των προτέρων προετοιμάζει ερωτήσεις?
• παρέχει κριτήρια, το τελικό προϊόν θα αξιολογηθεί κατά την οποία (για παράδειγμα, η επιλογή του σχήματος χρώμα, σύνθεση).

Πώς λειτουργεί η ανάλυση;

Αυτή η μέθοδος περιλαμβάνει την ανάλυση της απόδοσης των διεργασιών και των προϊόντων. Αυτό σημαίνει ότι όχι μόνο το τελικό προϊόν της εργασίας του παιδιού μπορεί να μεταφέρει πληροφορίες σχετικά με αυτό, αλλά και τη διαδικασία της δημιουργίας του. Για παράδειγμα, όταν παίζουν τα παιδιά στη διαμόρφωση ενός παραμυθιού, είναι δυνατόν να δούμε πώς εμπλέκονται στη διαδικασία, πόσο τους αρέσει το ρόλο και πώς δρουν έξω, καθώς αντιστοιχεί στο κείμενο του ρόλου, καθώς και κάτι καινούργιο που κάνει το παιδί στη διαδικασία.

Αν αναλυθεί πιο παθητική δραστηριότητα, για παράδειγμα, χύτευση ή σχέδιο, μπορείτε να καταγράψετε συναισθηματικές αντιδράσεις του παιδιού για το τι συμβαίνει, για να δείτε πώς αξιολογεί το έργο του, στο βαθμό που το προϊόν που αντιστοιχεί στην αρχική ιδέα.

Η τελική απόδοση του προϊόντος αξιολογείται σύμφωνα με ορισμένα κριτήρια. Θα εξαρτηθεί από το τι είχε οριστεί ο στόχος. Αυτό μπορεί να είναι ο βαθμός της ανάπτυξης ορισμένων νοητικών λειτουργιών του παιδιού, η συναισθηματική του κατάσταση, έχοντας τη δυνατότητα σε ορισμένες δραστηριότητες και ούτω καθεξής.

Φάσεις της μελέτης

Όπως όλα ψυχολογική έρευνα, ανάλυση δραστηριότητας προϊόν περιλαμβάνει το πέρασμα από διάφορα στάδια:

• προετοιμασία - η συλλογή πρωτογενών δεδομένων για το παιδί, ρύθμιση υπόθεση (η οποία είναι ο λόγος υπάρχει, τι μπορεί να συνδεθεί), την προετοιμασία των υλικών για ανάλυση?
• Άμεση εξέταση - μια ψυχολογική ανάλυση των προϊόντων της δραστηριότητας? εάν είναι απαραίτητο - συμπλήρωμα άλλες μεθόδους?
• το τελικό στάδιο - η συστηματοποίηση των δεδομένων, συγκρίνοντάς τα με την υπόθεση (αν η υπόθεση έχει επιβεβαιωθεί), για να προβεί σε συστάσεις σχετικά με την εργασία με το παιδί για τους γονείς και τους δασκάλους.

Η συμμετοχή του παιδιού αναμένεται μόνο κατά το δεύτερο στάδιο. Όλα τα άλλα βήματα κάνει την ψυχολόγο.

Πλεονεκτήματα της μεθόδου

Ανάλυση των προϊόντων ανά δραστηριότητα προέρχεται ευρεία διανομή της στη δυτική και την εθνική ψυχολογία μέσα από μια σειρά από πλεονεκτήματα που έχει:

• Ευκαιρία να συγκεντρώσει αρκετά εκτεταμένο υλικό ως μπάντα, και ένα παιδί.
• Δυνατότητα να ακολουθήσει τη δυναμική της ψυχολογικής ανάπτυξης του παιδιού από τη σύγκριση των παλαιότερων και πιο πρόσφατων δημιουργικά προϊόντα. Για παράδειγμα, για να δείτε πόσο βελτιώθηκε λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών, όπως μια αλλαγή στη στάση του παιδιού σε μία ή την άλλη πτυχή της ζωής του, κ.λπ.
• Αυτός είναι ο πιο φυσικός τρόπος για να μελετήσει για το παιδί του μυαλού του: παιχνιδιάρικο μωρό εργασία αισθάνεται άνετα και χαλαρά.
• Μια ευκαιρία για να προσδιορίσει μια σειρά από ψυχολογικά χαρακτηριστικά του παιδιού - στο βαθμό προσοχής στη φύση.

Μειονεκτήματα ανάλυση των προϊόντων δραστηριότητες

Οποιαδήποτε μέθοδος της έρευνας έχει τις ελλείψεις του, η οποία μπορεί να επηρεάσει το αποτέλεσμα. Ανάλυση των δραστηριοτήτων μελέτης των προϊόντων μπορεί να υπόκειται σε τέτοιες δυσκολίες:

• Η χρήση της μεθόδου περιορίζεται στα χαρακτηριστικά της ηλικίας του παιδιού. Για παράδειγμα, προκειμένου να μελετηθεί το μωρό σχέδιο, είναι απαραίτητο ότι είχε ήδη την κατάρτιση των δεξιοτήτων.
• τα αποτελέσματα επεξεργασίας μπορεί να υπόκειται σε υποκειμενικά ψυχολογική αξιολόγηση (π.χ., η πρωτοτυπία του σχήματος). Αυτό απαιτεί μια σαφή κριτήρια αξιολόγησης, που αποκλείουν προκαταλήψεις του ερευνητή.
• Για μια ολοκληρωμένη μελέτη της ταυτότητας ενός ατόμου, χρησιμοποιώντας τον αυτόματο τροφοδότη εγγράφων θα πρέπει να είναι αρκετά πολύ χρόνο και πόρους.

Ποικιλία μεθόδων προϊόντων ερευνητικής δραστηριότητας

Ανάλυση της δραστηριότητας των προϊόντων έχει τη δική του είδους της, ή μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μέρος των άλλων μεθόδων της ψυχολογικής έρευνας. Αυτές περιλαμβάνουν projective τεχνικές. ουσία τους - μια προεξοχή (μεταφορά εικόνας) τις εγγενείς ιδιότητες της ανθρώπινης εμπειρίας για ένα προϊόν της εργασίας του. Η μελέτη αυτή, μπορούμε να αποκτήσει δεδομένα σχετικά με την ανάπτυξη του ανθρώπου.

Διαφέρει από την κλασική προβολική μέθοδο ADF από το ότι έχει ένα τυποποιημένο υλικό για το οποίο εκτελείται η εργασία, και μια συγκεκριμένη οδηγία. Για παράδειγμα, το θέμα παίρνει μια εργασία για να σχεδιάσετε μια εικόνα σε ένα συγκεκριμένο θέμα, να συμπληρώσει ελλιπής πρόταση, συνθέτουν μια ιστορία για την εικόνα, και ούτω καθεξής. D. Οι πιο γνωστές μέθοδοι περιλαμβάνουν «Spot του Rorschach», «μη-υπαρκτό ζώο», «το σπίτι, ένα δέντρο, ένας άνθρωπος» και άλλα.

Προβολικές τεχνικές είναι αποτελεσματική όχι μόνο στην εργασία με τα παιδιά, αλλά και με τους ενήλικες καθώς και τα άτομα που έχουν μια ψυχική ασθένεια.

Μια άλλη σύγχρονη μέθοδος ερμηνείας έχει professiografiya. Χρησιμοποιεί τις ADF ανθρώπους που ανήκουν σε ένα συγκεκριμένο είδος της επαγγελματικής δραστηριότητας. Μέσα από τη συλλογή των δεδομένων αυτών, οι απαιτήσεις της παραγωγής, οι οποίες είναι απαραίτητες για την επιτυχή εκμάθηση ενός συγκεκριμένου επαγγέλματος. Είναι φυσιολογικό, κοινωνικά και ψυχολογικά χαρακτηριστικά του προσώπου. Για παράδειγμα, για να είναι μια επιτυχημένη δάσκαλος, εκτός από την θεωρητική κατάρτιση, ένας ειδικός θα πρέπει να είναι διακριτικοί, ασθενής, είναι σε θέση να ελέγχουν τα συναισθήματά τους, μάλλον ευέλικτη και πολυμήχανος.

Η ανάλυση περιεχομένου ως μέθοδος ημι

Ο πιο κοινός τύπος αναπτύχθηκε και η μέθοδος αρχειοθέτησης έχει μια ανάλυση περιεχομένου. Χρησιμοποιείται όχι μόνο στην ψυχολογία, αλλά και σε άλλες κοινωνικές επιστήμες, τις επικοινωνίες. Η μέθοδος περιλαμβάνει την εξέταση των μονάδων κειμένου και την ταξινόμησή τους. Οι μονάδες αυτές περιλαμβάνουν:

• μεμονωμένες λέξεις?
• φράσεις (φράσεις)?
• το θέμα?
• Μήνυμα στο σύνολό της.

Αυτή η μέθοδος είναι πιο ακριβής, δεδομένου ότι περιλαμβάνει μαθηματικές πράξεις με τα λαμβανόμενα εικόνες. Όλες οι μονάδες της μελέτης μετρήθηκαν για να προσδιοριστεί η συχνότητα χρήσης και τη συστηματοποίηση. Αυτό καθιστά δυνατή την εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά του συγγραφέα, για τη σχέση του με τον αποδέκτη του μηνύματος, καθώς και μια παγκόσμια κοινωνικο-ψυχολογικές διεργασίες σε μεγάλες ομάδες ανθρώπων.

Πιθανές πηγές για την ανάλυση περιεχομένου είναι τα βιβλία, προσωπικά ημερολόγια, σημειώσεις σε εφημερίδες, τραγούδια, ποιήματα και ούτω καθεξής. Δ

Ανάλυση της παιδαγωγικής τεκμηρίωσης

Χρησιμοποιείται ευρέως στην πρακτική της διδασκαλίας και την εκπαίδευση των παιδιών λάβει μια άλλη ποικιλία του ADF. Η ανάλυση των παιδαγωγικών εγγράφων.

Σύγχρονη δάσκαλος, ψυχολόγος ή κοινωνικός λειτουργός κάθε μέρα αντιμέτωποι με ένα μεγάλο όγκο δεδομένων για τους μαθητές. Αυτό είναι διαφορετικό ρεκόρ:

• προδιαγραφές?
• ιατρικό ιστορικό?
• αυτοβιογραφία?
• περιοδικά αξιολόγηση των γνώσεων?
• πρακτικά των συνεδριάσεων?
• σχολείο ημερολόγια των μαθητών?
• εντολές και τις οδηγίες χρήσης.

Όλα αυτά μετά από μελέτη και την παραγγελία σας επιτρέπει να δημιουργήσετε μια συνολική εικόνα της ανάπτυξης του παιδιού, να εντοπίσει σημεία πρόβλημα και τους τρόπους για την επίλυσή τους.

Ανάλυση των προϊόντων ανά δραστηριότητα στην ψυχολογία - ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την εργασία ενός ειδικού. Για αρκετά θεωρητική κατάρτιση χρήση. Είναι μια σταθερή πρακτική, ιδιοτέλεια και την επιθυμία να αναπτύξει όλη την ώρα. Αλλά αν οι γονείς εμπιστεύονται τα παιδιά τους σε ένα τέτοιο ειδικό, θα πρέπει να είστε σίγουροι ότι θα λάβετε λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με αυτό και η ειδική βοήθεια.