Ιστορικός Εβγκένι Spitsyn: βιογραφία, βιβλία για την ιστορία της Ρωσίας

Στη ρωσική κοινωνία, πολλά επίκαιρα και σημαντικά ζητήματα, η επίλυση των οποίων εξαρτάται από τη γνώμη των πολιτών. Ένας από αυτούς ασχολείται με Εβγκένι Spitsyn ιστορικός. Το γεγονός ότι η χώρα έχει εδώ και αιώνες υπέστη την πιο διαφορετική σημασία και αντίκτυπο στις εκδηλώσεις των ανθρώπων. Κάθε απαιτεί προβληματισμού και ανάλυσης, μια κοινή στάση σε αυτό για όλους τους πολίτες. Και αρχίζει η γνωριμία με την ιστορία του κράτους από το γυμνάσιο. Στη Ρωσία, δεν υπάρχει ένα ενιαίο βιβλίο ιστορίας. Το πρόβλημα είναι πολύ σοβαρό. Ας το συζητήσουμε και να εξοικειωθούν με τον άνθρωπο που ανέλαβε την ευθύνη για τη λήψη αποφάσεων. Αυτή η ιστορικός Εβγκένι Spitsyn, σήμερα αφιερωμένο στην εκλαΐκευση συναρμολογούνται σε ένα υλικό τέσσερις βιβλίο.

Γιατί είναι αυτό σημαντικό;

Πρέπει να ξεκινήσουμε με μια περιγραφή της κατάστασης στην οποία ζούμε. Είναι η μεγαλύτερη χώρα από την περιοχή, που αποτελείται από την Ομοσπονδία. Και, με τη σειρά τους, έχουν τη δική τους κυβέρνηση, ανάπτυξη λύσεων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που σχετίζονται με την εκπαίδευση της νέας γενιάς. Δηλαδή, το περιεχόμενο των βιβλίων ιστορίας εξαρτάται στην πραγματικότητα για τους υπαλλήλους που ασχολούνται με το θέμα αυτό στο αρμόδιο υπουργείο. Αποδεικνύεται ότι τα παιδιά είναι μεγάλη και ισχυρή χώρα λαμβάνει διάφορες πληροφορίες σχετικά με το πού προήλθε. Και δεν είναι μόνο ότι οι πληροφορίες αυτές ποικίλλει σύμφωνα με την επίσημη ιδεολογία, αλλά η ιδέα δεν είναι σε αρμονία μεταξύ τους, περιλαμβάνονται στην αντιπολίτευση. Και αυτό οδηγεί τελικά στο διαχωρισμό των ανθρώπων που ανέκυψαν σχετικά με τις αντικρουόμενες έννοιες. Δηλαδή, είναι τόσο πειστική ιστορικός Εβγκένι Spitsyn της κρατικής ακεραιότητας. Αυτό το άτομο ξοδεύει πολύ χρόνο και προσπάθεια για να διασφαλίσει ότι σε αντίθεση τέτοια δυσοίωνη εξέλιξη. Γι 'αυτόν, είναι σημαντικό, ποια θα είναι η πατρίδα του μετά από δέκα ή εκατό χρόνια. Μια που η κατανόηση για το πού να πάμε και πώς να αναπτύξουν τα παιδιά κάθονται σε θρανία. Όταν μεγαλώσουν, να αλλάξει ο κόσμος θα είναι πολύ αργά, αν όχι αδύνατη.

Evgeniy Spitsyn (ιστορικός): βιογραφία

Ρωσική απομακρυσμένες περιοχές, όπως λένε, είναι πλούσια σε ταλέντο. Αλλά η πρωτεύουσα δίνει μερικές φορές επίσης στην κοινωνία ένα φωτεινό και ευφυείς ανθρώπους. Spitsyn Εβγκένι Yurevich είναι ντόπιος Μοσχοβίτης. Γεννήθηκε το 1966, πήρα ένα μεγάλο ενδιαφέρον για το σχολείο, πολλά αγόρια της εποχής, ιστορίες για τον πόλεμο. Αυτό αντανακλάται στην επιλογή του επαγγέλματος. Το 1991 αποφοίτησε από το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας Παιδαγωγικό. Αμέσως πήγα στο σχολείο για να διδάξει τα παιδιά. Spitsyn Εβγκένι Yurevich έδωσε παιδαγωγική δραστηριότητα περισσότερο από είκοσι πέντε χρόνια. Όπως λέει ο ίδιος, εργάστηκε σε δύο σχολεία, ένα από τα οποία ήταν για κάποιο χρονικό διάστημα επικεφαλής. διοικητικών δραστηριοτήτων της δεν παρασυρόμαστε. Το πιο ενδιαφέρον είναι ο άνθρωπος θεωρείται το θέμα του - την ιστορία. Και για να το κάνει γράφοντας ένα βιβλίο έκανε την κατάσταση στο εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο ονόμασε καταστροφική.

Η ουσία του προβλήματος

Πανεπιστημιακής εκπαίδευσης είναι διαφορετικός από τον πανεπιστήμια προφίλ, βαθιά συστηματική. Με απλά λόγια, οι νέοι ελέγξουν τη βάση, η οποία επιτρέπει τη συλλογή, την οργάνωση και την ανάλυση μεγάλου όγκου πληροφοριών. Ιστορικός πρακτικές Εβγκένι Spitsyn, όπως γνωρίζουμε, απόλυτα σπούδασε μαθήματα που προσφέρονται, όπως αποδεικνύεται από το δίπλωμα. Ασχολούνται με τη διδασκαλία, αυτός ο άνθρωπος αναλύει συνεχώς την ποιότητα του συστήματος υφίσταται αλλαγή σε μια στιγμή. Τα συμπεράσματά του είναι απογοητευτικά. Καταστροφή πιστεύει ότι η εισαγωγή των εξετάσεων, καθώς και η μετάβαση στο «σύστημα της Μπολόνια». Οι δύο αυτές συνθήκες δημιουργούν μια σκληρή αντίφαση, καταστρέφοντας τη συνέχεια στην εκπαίδευση. Από την εξέταση των μαθητών οφείλει να αποδείξει την ικανότητα να κατανοήσουν την ιστοριογραφία. Αλλά το «σύστημα της Μπολόνια» οδηγεί στο γεγονός ότι οι μαθητές δεν μελετούν, ως εκ τούτου, δεν καταλαβαίνω αυτά τα πράγματα. Φτάνοντας στην εργασία, νέοι δάσκαλοι δεν είναι σε θέση να ενσταλάξει στους μαθητές τις δεξιότητες λόγω της έλλειψης των δικών τους. Είναι ένας φαύλος κύκλος.

Εβγκένι Spitsyn: βιβλίο ιστορίας

Περισσότεροι από δεκαπέντε χρόνια χρειάστηκαν για να δημιουργήσει ένα έργο που περιγράφει καλύτερα το δρόμο της Ρωσίας. Οι τέσσερις τόμοι συνδυάζονται αρμονικά ιστορικά γεγονότα, ονόματα και ανάλυση των έργων των διάσημων επιστημόνων. Εβγκένι Spitsyn βιβλία τους που δημιουργήθηκε για τη νεότερη γενιά. Δηλαδή, ήμουν σίγουρος ότι θα διδάξει η ιστορία στο σχολείο. Αλλά αυτό απαιτεί μια κατάλληλη απόφαση της κυβέρνησης, και δεν είναι. Η πρώτη συλλογή κυκλοφόρησε προς πώληση τον Αύγουστο του 2015. Εμείς το αγόρασε κυρίως τους απλούς δασκάλους με παρόμοιες αρχές με τον συγγραφέα για το θέμα της διδασκαλίας. Ο αναγνώστης σχόλια σημειώνει ότι αυτή είναι η πιο άνετη εγχειρίδιο τέσσερις-όγκου και βοήθεια, επιτρέποντας στον εκπαιδευτικό να δομήσει υλικό και σε λογικά επίπεδα για να διδάξουν τα παιδιά του. Έτσι, ο ιστορικός Εβγκένι Spitsyn λάβει αναγνώριση από ομοτίμους. Το έργο του ήταν μάταια.

Η δομή του βιβλίου

Chetyrohtomnik αποτελείται από εννέα κεφάλαια, οι οποίες περιλαμβάνουν την ενενήντα πέντε. Καλύπτει όλες τις περιόδους της ιστορικής εξέλιξης του ρωσικού κράτους. Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό του βιβλίου είναι ότι περιλαμβάνει λεπτομερή ιστοριογραφία και την έρευνα βιβλιογραφίας. Κάθε θέμα συνοδεύεται από αναφορά στο αρχικό υλικό, το οποίο είναι αναγνωρισμένο από τον αναγνώστη προς το περιβάλλον. Αυτό καθιστά δυνατή τη βελτιστοποίηση του έργου για την προετοιμασία των διαλέξεων, μαθημάτων, εκθέσεις ή δοκίμια. Εξαλείφοντας την ανάγκη να ψάξετε για πρόσθετα λογοτεχνία. Βιβλίο αρχίζει με την εθνογένεσης των Σλάβων και η δημιουργία του πρώτου Παλαιά ρωσικά κρατική υπόσταση. Το τελευταίο θέμα του βιβλίου έχει συγγράψει ο Evgeniy Spitsyn - «επιτροπή έκτακτης ανάγκης: πώς κατεδάφισαν τη Σοβιετική Ένωση.» Αυτό είναι το βιβλίο αντιστοιχεί στο ιστορικό και πολιτιστικό πρότυπο, το οποίο εγκρίθηκε από τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Άλλα έργα

Εκμάθηση - αυτό δεν είναι το πρώτο έργο που δημιουργήθηκε από Evgeniem Spitsynym. Αν και θα πρέπει να σημειωθεί ότι χάρη σε αυτό το έργο, ο συγγραφέας έχει αναγνωριστεί. Λόγιος και δάσκαλος για τη ζωή δημοσιευμένα άρθρα και βιβλία. Το έργο του ασχολήθηκε με την ιστορία της Ρωσίας από τους αρχαίους χρόνους, καθώς και τα προβλήματα του σύγχρονου πολιτισμού και της εκπαίδευσης. Τα άρθρα που δημοσιεύτηκαν στο περιοδικό «Στο Control», στις εφημερίδες και στους πόρους του Διαδικτύου. Ο σκοπός της δραστηριότητας Evgeny δήλωσε τη βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας της ιστορίας. Ως εκ τούτου, εκτός από το βιβλίο, που δημοσιεύθηκε διαλέξεις. Μεταξύ αυτών μπορούμε να αναφέρουμε, όπως η «ρωσική κουλτούρα του ΧΙΧ αιώνα το ΙΧ.», «Ιστορία της Ρωσίας 1894-1945 gg.». Αυτά και άλλα έργα είναι τα πιο θετικά σχόλια από αναγνώστες, που σηματοδοτεί την ύπαρξη μιας κατάλληλης δομής και παρουσίασης.

Υπαίθριες δραστηριότητες

Evgeny δεν σταμάτησε την έκδοση του βιβλίου. Ο ίδιος θεωρεί καθήκον του να μεταφέρει στο κοινό τη σωστή στάση για τα περίπλοκα ζητήματα της ιστορίας της Ρωσίας. Το 2016 ξεκίνησε μια σειρά προγραμμάτων σχετικά με το θέμα του καναλιού «Ημέρα TV». μετάδοσης της είναι δημοφιλής με τους πολίτες της Ρωσίας και ολόκληρης της αγγλόφωνο κόσμο. Όπως ο ίδιος ο ιστορικός, ο στόχος του να διαδώσει τη γνώση, για να προσελκύσουν την προσοχή των ανθρώπων με τα προβλήματα της παρουσίασης των γεγονότων του παρελθόντος και τις επιπτώσεις της στρέβλωσης του υλικού. Πολίτης, μεγάλωσε σε λάθος κοσμοθεωρία γίνεται προδότης. Ως εκ τούτου, η χώρα χρειάζεται ένα μόνο βιβλίο. Είναι απλά δεν αναγνωρίζεται επίσημα. Ο συγγραφέας αναφέρεται σε αυτή την περίπτωση φιλοσοφικά. Το Υπουργείο Παιδείας είναι πιθανό να έχουν μια άποψη για το κοινό βιβλίο ιστορίας, και Evgeny προσφέρει δημόσια προγράμματα για να κρίνουμε ποιος έχει δίκιο.

συμπέρασμα

Δραστηριότητες Eugene Spitsyna ιστορικός απέχει πολύ από την ολοκλήρωσή της. Αυτή η ταλαντούχος άνθρωπος και ένας πολίτης με ενεργό τρόπο ζωής που κάνει την κοινωνία να αναπτυχθεί μια σωστή στάση απέναντι στη μελέτη της ιστορίας, την κατανόηση του. Και είναι απαραίτητο να κάνει τους ανθρώπους υπερήφανοι για τη χώρα τους, και δεν ντρέπεται για το παρελθόν της υπό την πίεση της αμφίβολης προπαγάνδας. Μια μεγάλη χώρα και τον λαό της να ξεπεράσει πολλά εμπόδια. Ήταν σκαμπανεβάσματα. Αλλά ήταν ποτέ κάτι το ντροπιαστικό; Σε αυτό το ερώτημα που αναζητούν μια απάντηση για πολλά χρόνια. Και οι απόψεις των ειδικών διαφωνούν ότι γίνεται η βάση για περαιτέρω αμφιβολίες, και ρίχνοντας σε μια κοινωνία. Είναι τόσο οικοδομήσουμε μια μεγάλη δύναμη; Χωρίς την κατανόηση της ιστορίας, η κατανόηση των γεγονότων δεν μπορεί να κάνει. Ο στόχος είναι ευγενής όσο νομίζετε;